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單項(xiàng)選擇題幼兒看到圖畫書的壞人，常常會(huì)把它摳掉，這種心理現(xiàn)象是（）

A.理智感
B.道德感
C.美感
D.自尊感

1.單項(xiàng)選擇題有個(gè)孩子很喜歡長(zhǎng)頸鹿，有一天他對(duì)小朋友說：“我家有一頭真的長(zhǎng)頸鹿”。這說明（）

A.幼兒想象的獨(dú)特性
B.幼兒想象的夸張性
C.幼兒想象的情緒性
D.幼兒想象不受外界刺激的影響

2.單項(xiàng)選擇題兒童一進(jìn)商場(chǎng)就被漂亮的玩具吸引，兒童在這一刻出現(xiàn)的心理現(xiàn)象是（）

A.注意
B.想象
C.需要
D.思維

3.單項(xiàng)選擇題皮亞杰的“三山實(shí)驗(yàn)”證明（）

A.學(xué)前兒童的客體永存性
B.學(xué)前兒童出現(xiàn)守恒概念
C.學(xué)前兒童處于自我中心主義階段
D.學(xué)前兒童的類比推理能力

4.單項(xiàng)選擇題兒童對(duì)語言的掌握都是從（）開始的。

A.語義
B.語音
C.語法
D.字形

5.單項(xiàng)選擇題影響心理發(fā)展的主要因素是（）

A.教育與遺傳
B.遺傳與環(huán)境
C.社會(huì)與遺傳
D.教育與環(huán)境

6.單項(xiàng)選擇題家園聯(lián)系中最快捷、最靈活的一種方式是（）

A.家園聯(lián)系欄
B.家訪
C.電話聯(lián)系
D.家長(zhǎng)學(xué)校

7.單項(xiàng)選擇題活動(dòng)區(qū)是根據(jù)兒童發(fā)展的需要和幼兒園的實(shí)際情況內(nèi)設(shè)置的不同角落、區(qū)域，（）是兒童在活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的基礎(chǔ)。

A.空間
B.材料
C.隔離
D.活動(dòng)規(guī)則

8.單項(xiàng)選擇題教師在組織幼兒玩“老狼，老狼幾點(diǎn)鐘”體育游戲時(shí)，先用語言講解玩法，請(qǐng)幾個(gè)小朋友分別當(dāng)老狼、小羊示范玩一遍，在這個(gè)環(huán)節(jié)中，教師使用了（）

A.操作法
B.直觀法
C.發(fā)現(xiàn)法
D.電教法

9.單項(xiàng)選擇題整合幼兒園的課程首先是要進(jìn)行（）

A.領(lǐng)域間的整合
B.領(lǐng)域內(nèi)的整合
C.超領(lǐng)域的整合
D.多個(gè)領(lǐng)域之間的整合

10.單項(xiàng)選擇題關(guān)于科學(xué)兒童觀描述錯(cuò)誤的是（）

A.兒童具有各種合法權(quán)利
B.兒童是整體的、連續(xù)的發(fā)展
C.兒童的潛力及時(shí)挖掘需要超前教育
D.兒童是獨(dú)特的個(gè)體，具有差異性