單項選擇題培訓(xùn)與開發(fā)目標可行性檢查,說法不正確的是()。

A.準確定位
B.具體明確可定性
C.有相應(yīng)的時間限制
D.能夠合理分解


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項選擇題關(guān)于員工培訓(xùn)與開發(fā)目標層次分析,說法錯誤的是()。

A.培訓(xùn)能達到的最佳效果
B.培訓(xùn)效果非常好的狀態(tài)
C.培訓(xùn)要達到的基本要求
D.培訓(xùn)評估選用匹配方法

2.單項選擇題關(guān)于企業(yè)員工培訓(xùn)與開發(fā)規(guī)劃的分類的說法,下列選項錯誤的是()。

A.從規(guī)劃的內(nèi)容上看,企業(yè)員工培訓(xùn)與開發(fā)規(guī)劃可分為長期規(guī)劃、中期規(guī)劃和短期計劃
B.培訓(xùn)管理者為實現(xiàn)整體培訓(xùn)與開發(fā)規(guī)劃而制定的支持性規(guī)劃是員工培訓(xùn)開發(fā)的戰(zhàn)略規(guī)劃
C.長期培訓(xùn)與開發(fā)規(guī)劃的時間跨度一般為1~3年
D.從規(guī)劃的對象上看,企業(yè)員工培訓(xùn)與開發(fā)規(guī)劃可分為管理人員、技術(shù)人員和技能操作人員的培訓(xùn)與開發(fā)規(guī)劃,或一般人員,中、高層級人員的培訓(xùn)與開發(fā)規(guī)劃

3.多項選擇題員工培訓(xùn)基礎(chǔ)體系由()構(gòu)成。

A.培訓(xùn)課程開發(fā)子體系
B.培訓(xùn)師資管理子體系
C.培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化評估子體系
D.培訓(xùn)方法開發(fā)子體系
E.培訓(xùn)流程優(yōu)化子體系

4.多項選擇題員工培訓(xùn)與開發(fā)體系設(shè)計的原則有()。

A.整體發(fā)展戰(zhàn)略原則
B.系統(tǒng)動態(tài)開放原則
C.保持均衡發(fā)展原則
D.及時滿足需求原則
E.全員全面參與原則

5.多項選擇題從培訓(xùn)管理內(nèi)容來看,企業(yè)員工培訓(xùn)與開發(fā)體系構(gòu)有()。

A.員工培訓(xùn)與開發(fā)制度保障子體系
B.員工培訓(xùn)與開發(fā)組織管理子體系
C.員工培訓(xùn)與開發(fā)費用預(yù)算決算子體系
D.員工培訓(xùn)與開發(fā)行政支持子體系
E.員工培訓(xùn)與開發(fā)資源配置子體系

6.單項選擇題關(guān)于員工培訓(xùn)與開發(fā)體系建立和完善,還需做好的基礎(chǔ)性工作,說法錯誤的是()。

A.合理劃分部門職責(zé),將子體系功能落到實處
B.員工培訓(xùn)與開發(fā)組織管理體系功能的細化
C.后勤保障部門對員工培訓(xùn)的支持
D.培訓(xùn)組織人員與相關(guān)資源的配置

7.單項選擇題培訓(xùn)教師一般由企業(yè)內(nèi)部人員和()組織成。

A.外聘咨詢?nèi)藛T
B.外聘培訓(xùn)專員
C.外聘專家
D.外聘培訓(xùn)教師

8.單項選擇題關(guān)于培訓(xùn)需求管理的內(nèi)容,說錯誤的是()。

A.需求意向
B.需求評估
C.需求申報
D.需求分析

9.單項選擇題關(guān)于培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化評估體系設(shè)計內(nèi)容,說錯誤的是()。

A.企業(yè)員工培訓(xùn)與開發(fā)成果轉(zhuǎn)化過程設(shè)計
B.企業(yè)員工培訓(xùn)與開發(fā)成果轉(zhuǎn)化機制設(shè)計
C.企業(yè)員工培訓(xùn)與開發(fā)成果轉(zhuǎn)化策略的選擇
D.企業(yè)影響員工培訓(xùn)與開發(fā)成果轉(zhuǎn)化的因素分析系統(tǒng)設(shè)計

10.單項選擇題關(guān)于企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師培養(yǎng)體系設(shè)計內(nèi)容,說錯誤的是()。

A.內(nèi)部培訓(xùn)師的篩選
B.內(nèi)部培訓(xùn)師的審核
C.內(nèi)部培訓(xùn)師的評估
D.內(nèi)部培訓(xùn)師的培養(yǎng)

最新試題

企業(yè)業(yè)務(wù)職能劃分基本上是按照橫向功能進行的,而人力資源功能是縱向的,兩者共同構(gòu)建起企業(yè)整體組織架構(gòu)。

題型:判斷題

作為企業(yè)診斷工作最重要和最有價值成果的“診斷報告及管理改善建議書”,編寫和提交是正式診斷階段的主要工作。

題型:判斷題

工作再設(shè)計的結(jié)果就是使組織以新的形式各異的工作集合體凝聚員工,實現(xiàn)增效。

題型:判斷題

企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的著眼點并不在于現(xiàn)在應(yīng)該做什么,而是在于未來要做什么。

題型:判斷題

隨著E-HR功能的逐漸強大,所有企業(yè)都需要將HR職能信息化。

題型:判斷題

按照經(jīng)濟、有效與可行的原則,在對人力資源規(guī)劃進行評價與控制時,只能對人力資源規(guī)劃的關(guān)鍵控制點進行評價與控制。

題型:判斷題

壓力主要來源于兩個方面:環(huán)境和組織。

題型:判斷題

收入-利潤=成本實際上表達了“算了再干”的思想,這種模式在企業(yè)經(jīng)營預(yù)算中起主導(dǎo)作用。

題型:判斷題

人力資源供需平衡是指企業(yè)通過增員、減員和人員結(jié)構(gòu)調(diào)整等措施,使企業(yè)人力資源供需完全相等的狀態(tài)。

題型:判斷題

外部環(huán)境的分析通常采取BEST分析法。

題型:判斷題