單項選擇題根據(jù)皮亞杰的觀點，道德教育的目標(biāo)是使兒童的道德達到（）。

A.自律
B.他律
C.習(xí)俗水平
D.后習(xí)俗水平


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2.單項選擇題概括化遷移說的經(jīng)典實驗是（）。

A.桑代克的形狀知覺實驗
B.格斯里的排列字母組合實驗
C.苛勒的小雞覓食實驗
D.賈德的水下?lián)舭袑嶒?/p>

3.多項選擇題費茨等人的研究表明，動作技能的形成一般要經(jīng)歷（）。

A.認知階段
B.分解階段
C.聯(lián)系定位階段
D.自動化階段

4.多項選擇題布魯納認為每一知識的學(xué)習(xí)都要經(jīng)過（）幾個過程。

A.獲得
B.認知
C.轉(zhuǎn)化
D.評價

5.多項選擇題布盧姆將學(xué)生的學(xué)習(xí)分為（）幾個領(lǐng)域。

A.智慧技能
B.認知
C.轉(zhuǎn)化
D.評價

6.多項選擇題下列選項中，屬于教育心理學(xué)研究內(nèi)容的是（）。

A.心理咨詢
B.教師心理
C.教學(xué)心理
D.學(xué)習(xí)心理

8.多項選擇題下列選項中，能夠激起學(xué)習(xí)外來動機的因素有（）。

A.父母的獎賞
B.教師的表揚
C.學(xué)習(xí)材料的趣味性
D.競爭情境

9.多項選擇題下列屬于程序性知識的有（）。

A.待有的“生命在于運動”的觀點
B.游泳
C.解決問題的思維過程
D.知道中華人民共和國的首都是北京

10.多項選擇題卡特爾把人格特質(zhì)分為（）。

A.表面特質(zhì)
B.外在特質(zhì)
C.根源特質(zhì)
D.內(nèi)在特質(zhì)