多項(xiàng)選擇題下列屬于操作性條件作用的基本規(guī)律的是（）。

A.強(qiáng)化
B.逃避條件作用
C.回避條件作用
D.消退
E.懲罰


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1.單項(xiàng)選擇題小林總是上學(xué)遲到，為此老師取消小林一次春游特權(quán)，以后他很少遲到。這是運(yùn)用了（）行為原理。

A.正強(qiáng)化
B.負(fù)強(qiáng)化
C.呈現(xiàn)性懲罰
D.取消性懲罰

2.多項(xiàng)選擇題布魯納認(rèn)為“學(xué)習(xí)一門學(xué)科，看來(lái)包含著三個(gè)差不多同時(shí)發(fā)生的過(guò)程”。這三個(gè)過(guò)程是（）

A.新知識(shí)的獲得
B.知識(shí)的儲(chǔ)存
C.知識(shí)的轉(zhuǎn)化
D.知識(shí)的形成
E.知識(shí)評(píng)價(jià)

6.多項(xiàng)選擇題下列哪些原則和策略是奧蘇貝爾提出的（）。

A.逐分原則
B.整合協(xié)調(diào)原則
C.先行組織者原則
D.小步子原則
E.及時(shí)反饋原則

7.單項(xiàng)選擇題掌握了“蔬菜”這個(gè)概念，再學(xué)習(xí)“蘿卜、白菜”等概念屬（）

A.并列結(jié)合學(xué)習(xí)
B.下位學(xué)習(xí)
C.上位學(xué)習(xí)
D.強(qiáng)化學(xué)習(xí)

8.單項(xiàng)選擇題司機(jī)見到紅燈就會(huì)停車，見到“減速慢行”的標(biāo)志，就會(huì)慢行。這屬于（）。

A.操作性行為
B.無(wú)條件反射
C.第一信號(hào)系統(tǒng)
D.第二信號(hào)系統(tǒng)

最新試題

學(xué)習(xí)者根據(jù)一定的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和自我監(jiān)督來(lái)強(qiáng)化相應(yīng)學(xué)習(xí)行為是屬于（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列屬于第二信號(hào)系統(tǒng)的條件反射的是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

一個(gè)學(xué)生上課講話，老師要他寫“我上課講話，真丑”1000遍，這屬于（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

加涅按不同的學(xué)習(xí)水平，把智慧技能依次分為（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

簡(jiǎn)述有意義學(xué)習(xí)的條件。

題型：?jiǎn)柎痤}

當(dāng)學(xué)生違反校規(guī)校紀(jì)時(shí)，我們會(huì)給他一個(gè)處分，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間教育，發(fā)現(xiàn)該生表現(xiàn)越來(lái)越好，為了鞏固其良好行為，才撤銷了處分，這種做法在心理學(xué)上叫（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

根據(jù)巴甫洛夫的研究，條件反射中涉及的基本事項(xiàng)有（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

班杜拉認(rèn)為強(qiáng)化可分（）、（）、自我強(qiáng)化。

題型：填空題

區(qū)分操作條件反應(yīng)與經(jīng)典條件反應(yīng)的正確標(biāo)準(zhǔn)是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列哪種理論認(rèn)為知識(shí)并不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的準(zhǔn)確表征，它只是一種解釋，一種假設(shè)的理論？（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題