單項選擇題德育過程是對學生知、情、意、行的培養(yǎng)與提高過程，其實施順序是（）。

A.以知為開端，知、情、意、行依次進行
B.以情為開端，情、知、意、行依次進行
C.以行為開端，行、知、情、意依次進行
D.視具體情況，可有多種開端和順序


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3.單項選擇題實施德育的最基本途徑是（）。

A.政治課與其他學科教學
B.課外、校外活動
C.班會
D.少先隊、共青團活動

4.單項選擇題根據(jù)蘇聯(lián)教育家馬卡連柯的“平行教育影響”而提出的德育原則是（）。

A.集體教育和個別教育相結合原則
B.因材施教原則
C.尊重信任學生與嚴格要求學生相結合的原則
D.正面教育與紀律約束相結合的原則

5.多項選擇題對于小學德育中的鍛煉法，以下說法正確的有（）。

A.老師委托學生辦墻報，這是運用鍛煉法對學生進行教育
B.這是以培養(yǎng)學生道德情感為主要目的的方法
C.鍛煉法可以彌補說服法的某些缺陷
D.練習是鍛煉法的組成部分

6.多項選擇題個體品德發(fā)展是知、情、意、行諸要素共同作用的結果，根據(jù)這一規(guī)律，學校德育在培養(yǎng)學生的品德時要（）。

A.注重品德發(fā)展的針對性
B.注重品德發(fā)展的目的性
C.注重品德發(fā)展的全面性
D.注重品德發(fā)展的多開端性

7.多項選擇題貫徹德育的疏導性原則，應該遵循的要求是（）。

A.以表揚激勵為主，堅持正面教育
B.因勢利導，循循善誘
C.涇渭分明，嚴格要求
D.講明道理，疏通思想

8.單項選擇題某品德課想讓班上的學生形成科學的人生觀、世界觀，由此，他最好應該要對學生實施（）。

A.勞動教育
B.人道主義教育
C.理想教育
D.社會公德教育

9.單項選擇題體諒模式是英國教育家麥克菲爾創(chuàng)立的一種德育模式，這種模式是屬于（）。

A.道德意志的發(fā)展
B.道德認識的發(fā)展
C.道德行為的發(fā)展
D.道德情感的發(fā)展