單項(xiàng)選擇題某品德課想讓班上的學(xué)生形成科學(xué)的人生觀、世界觀，由此，他最好應(yīng)該要對學(xué)生實(shí)施（）。

A.勞動(dòng)教育
B.人道主義教育
C.理想教育
D.社會(huì)公德教育


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1.單項(xiàng)選擇題體諒模式是英國教育家麥克菲爾創(chuàng)立的一種德育模式，這種模式是屬于（）。

A.道德意志的發(fā)展
B.道德認(rèn)識的發(fā)展
C.道德行為的發(fā)展
D.道德情感的發(fā)展

4.單項(xiàng)選擇題當(dāng)前社會(huì)出現(xiàn)的一個(gè)突出現(xiàn)象是5+2=0，由此，教師在實(shí)施德育是應(yīng)該要堅(jiān)持（）。

A.因材施教原則
B.教育的一致性與連貫性
C.嚴(yán)格要求與尊重學(xué)生相結(jié)合
D.導(dǎo)向性原則

5.單項(xiàng)選擇題屬于思想教育的是（）。

A.國際關(guān)系教育
B.勞動(dòng)教育
C.國家政策教育
D.階級教育

6.單項(xiàng)選擇題決定德育工作的針對性和有效性的是（）。

A.受教育者的身心發(fā)展特征
B.德育目標(biāo)
C.時(shí)代特征和學(xué)生思想實(shí)際
D.社會(huì)意識形態(tài)

7.單項(xiàng)選擇題某教師在《品德與生活》教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行同情品質(zhì)的教育，這屬于（）。

A.心理教育
B.政治教育
C.道德教育
D.思想教育