A.華生
B.洛克
C.高爾登
D.霍爾
E.荀子
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A.教育與生活
B.教育與經(jīng)濟(jì)
C.教育與生產(chǎn)勞動
D.教育與文化
A.教育模式
B.教育目的
C.教育內(nèi)容
D.教育手段
A.協(xié)調(diào)功能
B.社會功能
C.服務(wù)功能
D.政治功能
A.生產(chǎn)力水平
B.科學(xué)技術(shù)水平
C.文化傳統(tǒng)
D.經(jīng)濟(jì)制度
A.物質(zhì)文化
B.制度文化
C.教師文化
D.學(xué)生文化
A.學(xué)風(fēng)
B.儀式
C.學(xué)校人際關(guān)系
D.班風(fēng)
A.教育與政治的關(guān)系
B.教育與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系
C.教育與文化的關(guān)系
D.教育與科技的關(guān)系
最新試題
”專家政治”說明教育對()有促進(jìn)作用。
學(xué)校文化是一所學(xué)校辦學(xué)精神與環(huán)境氛圍的集中體現(xiàn),以學(xué)校文化的顯現(xiàn)形態(tài)進(jìn)行分類,下面屬于顯性文化的是()
一定社會教育對政治經(jīng)濟(jì)制度最突出作用表現(xiàn)為()
人口對教育的制約和影響體現(xiàn)在()
決定教育發(fā)展水平的根本因素是社會意識形態(tài)。
教師向?qū)W生傳授知識,表明教育具有()文化的功能。
人力資本理論把勞動力看作資本一部分,把勞動力所接受的教育視為資本價值的重要標(biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)了教育的()。
當(dāng)今學(xué)校教育不得傳授封建迷信內(nèi)容,這體現(xiàn)了教育的()。
校園文化是學(xué)校所具有的特定的精神環(huán)境和文化氣氛,它的特性為()。
教育是提高人口質(zhì)量的關(guān)鍵。以下相關(guān)說法正確的是()。