單項選擇題有教育家認為“教育目的應從人的本性、本能需要出發(fā),使人本性和本能得到高度發(fā)展”。這符合下列哪種教育目的觀()
A.無目的論
B.個人本位論
C.社會本位論
D.辯證統(tǒng)一論
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1.單項選擇題體現(xiàn)國家對在學校中培養(yǎng)什么樣的人才的總要求的是()
A.課程目標
B.教育目的
C.教育原則
D.德育目標
2.單項選擇題把人作為教育目的根本所在的思想主張是()
A.社會本位的價值取向
B.倫理本位的價值取向
C.人本位的價值取向
D.理論本位的價值取向
3.單項選擇題在教育目的問題上,德國教育家赫爾巴特的主張體現(xiàn)了()。
A.社會本位論思想
B.個人本位論思想
C.社會效益論思想
D.教育無目的論思想
4.單項選擇題在下列表述中,哪一項是錯誤的()。
A.教育目的是教育性質(zhì)的集中體現(xiàn)
B.教育目的是客觀的
C.教育目的體現(xiàn)了人們的教育理想
D.教育目的是抽象的
5.單項選擇題教育與()相結(jié)合,是馬克思主義教育學說的一個重要原理,也是現(xiàn)代教育的一條基本規(guī)律。
A.社會生活
B.科學技術
C.生產(chǎn)勞動
D.經(jīng)濟建設
6.單項選擇題美育就是對學生進行()
A.審美教育
B.五講四美教育
C.美好生活教育
D.美好思想教育
7.單項選擇題制定我國教育目的的理論基礎是()
A.個體本位論
B.社會本位論
C.資本主義制度
D.馬克思關于人的全面發(fā)展學說
8.單項選擇題以提升教育對象的智慧水平為目標的教育即()。
A.德育
B.智育
C.美育
D.技術教育
9.單項選擇題整合了所有具體的教育評價標準,也是教育評價的最高準則的是()。
A.教育方針
B.教育法規(guī)
C.評價目的
D.教育目的
10.單項選擇題“我們的教育方針,應該使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展,成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者”是()年的教育方針。
A.1957
B.1958
C.1985
D.1995
最新試題
教育的目的可以分為教育目的、培養(yǎng)目標、教學目標三個層次。
題型:判斷題
以下教育家主張“個人本位論”的教育目的觀的是()
題型:多項選擇題
素質(zhì)教育強調(diào)促進學生的全面發(fā)展,因此素質(zhì)教育包括()。
題型:多項選擇題
教育目的的評價內(nèi)容主要有()。
題型:多項選擇題
教育目的的功能有()。
題型:多項選擇題
學科教學目標體系按層次劃分,可以分為()
題型:多項選擇題
教育目的在不同的階級社會具有鮮明的階級性。
題型:判斷題
教育目的可以發(fā)揮()功能。
題型:多項選擇題
對學生進行教育的過程中教師應該達到的三個目標是()
題型:多項選擇題
確立教育目的的兩種價值取向是()。
題型:多項選擇題