單項選擇題美育就是對學生進行（）

A.審美教育
B.五講四美教育
C.美好生活教育
D.美好思想教育


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1.單項選擇題制定我國教育目的的理論基礎是（）

A.個體本位論
B.社會本位論
C.資本主義制度
D.馬克思關于人的全面發(fā)展學說

2.單項選擇題以提升教育對象的智慧水平為目標的教育即（）。

A.德育
B.智育
C.美育
D.技術教育

3.單項選擇題整合了所有具體的教育評價標準，也是教育評價的最高準則的是（）。

A.教育方針
B.教育法規(guī)
C.評價目的
D.教育目的

5.單項選擇題教育目的的確定具有（）。

A.主觀性
B.客觀性
C.主觀性和客觀性
D.隨意性

6.單項選擇題馬克思指出的實現人的全面發(fā)展的唯一方法是（）

A.理論聯系實際
B.教育與社會實踐結合
C.知識分之與工農相結合
D.教育與生產勞動相結合

7.單項選擇題下列不屬于教育目的的作用有（）

A.導向作用
B.教育作用
C.激勵作用
D.評價作用

8.單項選擇題不同專業(yè)、不同性質、不同層次學校要完成的具體任務是（）。

A.培養(yǎng)目標
B.教育目的
C.教學目標
D.教育方針

9.單項選擇題認為教育目的是為完滿生活作準備的是（）的主要觀點。

A.個人本位教育
B.教育適應生活說
C.教育準備生活說
D.社會本位

10.單項選擇題某教師在教學活動中靈活性很強，但是始終遵循以學生的實際需要為主。這是（）

A.系統(tǒng)分析模式
B.目標模式
C.修正教學模式
D.過程模式