A.業(yè)余為主
B.自學(xué)為主
C.短訓(xùn)為主
D.在職為主
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A.招聘
B.續(xù)聘
C.解聘
D.不聘
E.辭聘
A.參加專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體
B.指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展
C.按時(shí)獲取工資報(bào)酬
D.對(duì)學(xué)校教育教學(xué)提出意見(jiàn)和建議
E.參加進(jìn)修和其他方式的培訓(xùn)
A.科學(xué)性原則
B.客觀性原則
C.公正性原則
D.準(zhǔn)確性原則
E.激勵(lì)性原則
A.知識(shí)廣博
B.較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力
C.富有感情
D.有感染力
A.樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)
B.刻苦鉆研業(yè)務(wù)
C.不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)
D.積極探查教育教學(xué)規(guī)律
E.努力改進(jìn)教育教學(xué)方法
A.內(nèi)容的統(tǒng)一性
B.相對(duì)的獨(dú)立性
C.本質(zhì)的階級(jí)性
D.歷史的繼承性
E.現(xiàn)象的一致性
A.以業(yè)余為主
B.以自學(xué)為主
C.以長(zhǎng)期為主
D.以短期為主
E.以國(guó)外學(xué)習(xí)為主
A.平等權(quán)利
B.政治權(quán)利和自由權(quán)利
C.宗教信仰自由權(quán)利
D.言論自由權(quán)利
A.教師
B.管理人員
C.教育者
D.服務(wù)人員
A.科研學(xué)術(shù)活動(dòng)權(quán)
B.教育教學(xué)權(quán)
C.管理學(xué)生權(quán)
D.進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)
最新試題
教師專業(yè)化的實(shí)現(xiàn)需要依靠教師個(gè)人的主觀努力和國(guó)家政府的支持。
彭老師的做法符合現(xiàn)代教學(xué)的什么理念?()
請(qǐng)指出張主任做法的不當(dāng)之處()
孫老師的做法違反了《教師法》中的哪一條法規(guī)?()
教師的教學(xué)活動(dòng)是教師進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng)的根本途徑。
李老師的這種做法有何積極作用?()
彭老師的這種教學(xué)方法有何積極意義?()
應(yīng)當(dāng)如何評(píng)價(jià)這位教師的做法?()
你認(rèn)為這位老師應(yīng)該如何做?()
李老師的做法對(duì)嗎()