單項(xiàng)選擇題合唱協(xié)調(diào)不包括（）要素。

A.音高
B.音色
C.音準(zhǔn)
D.音量


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1.單項(xiàng)選擇題指揮的手勢(shì)是指揮工作的核心，兩手的基本分工是（）。

A.右手拍子，左手各種提示，既有分工又有密切合作
B.右手各種提示，左手拍子，既有分工又有密切合作
C.左右手不一起按指揮圖示打拍子
D.左右手視情況，輪換打拍子或各種提示

2.單項(xiàng)選擇題下列不屬于合唱指揮的基本要求的是（）。

A.省
B.準(zhǔn)
C.美
D.花

3.單項(xiàng)選擇題圓舞曲是一種節(jié)奏鮮明而輕快的舞曲，它常用的節(jié)拍是（）。

A.3/4、3/8
B.2/4、2/8
C.4/4、4/8
D.6/4、6/8

4.單項(xiàng)選擇題歌曲《義勇軍進(jìn)行曲》的指揮圖示是（）。

A.二拍子
B.三拍子
C.四拍子
D.五拍子

5.單項(xiàng)選擇題下列選項(xiàng)對(duì)指揮中雙手分工的描述不正確的是（）

A.指揮的右手主管大局，多承擔(dān)基本圖示的擊拍。
B.指揮的左手可以提示全體或聲部或領(lǐng)唱的呼吸及換氣。
C.指揮的右手是輔助和補(bǔ)充左手的。
D.指揮的左手有時(shí)可以跟著右手作對(duì)稱(chēng)性的圖示動(dòng)作。

6.單項(xiàng)選擇題下列對(duì)指揮站姿的說(shuō)法不正確的足（）。

A.分腿站姿
B.隨意站姿
C.前后站姿
D.并腳站姿

7.單項(xiàng)選擇題針對(duì)復(fù)調(diào)性的合唱音樂(lè)作品時(shí)，應(yīng)用哪種呼吸方法？（）

A.循環(huán)呼吸
B.快吸快呼
C.慢吸慢呼
D.輪流呼吸

8.單項(xiàng)選擇題合唱的組織是依據(jù)人聲來(lái)劃分的，總共有兩大類(lèi)，即（）。

A.成人與童聲
B.同聲與混聲
C.男聲與女聲
D.高聲與低聲

9.單項(xiàng)選擇題歌劇《白毛女》中的楊白勞是（）。

A.男高音
B.男低音
C.男中音
D.男次高音

10.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于周瑜和秦香蓮這兩個(gè)戲曲人物的行當(dāng)描述準(zhǔn)確的是（）。

A.小生和青衣
B.老生和青衣
C.老生和花旦
D.小生和花旦

最新試題

強(qiáng)力集團(tuán)又叫“五人團(tuán)”，他們分別是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

與《小河淌水》屬于同一種民歌類(lèi)別的是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

我國(guó)特有的閉口吹奏樂(lè)器是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

（）是音樂(lè)課堂教學(xué)活動(dòng)的靈魂與方向，是音樂(lè)教師根據(jù)課堂教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的具體情況所制定的學(xué)生能夠達(dá)到的境界。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在音樂(lè)教學(xué)中，通過(guò)生動(dòng)活潑的音樂(lè)欣賞、表現(xiàn)和創(chuàng)造活動(dòng)，使學(xué)生的想象力和創(chuàng)造性思維得到發(fā)展，上述描述中體現(xiàn)了（）思想。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以下不是復(fù)調(diào)寫(xiě)作原則的是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

（）是為實(shí)現(xiàn)某一教學(xué)目標(biāo)而制定的、付諸教學(xué)過(guò)程實(shí)施的整體方案，它包括合理組織教學(xué)過(guò)程、選擇具體的教學(xué)方法和材料、制定教師和學(xué)生所遵守的教學(xué)行為程序。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

咬字吐字屬于十三轍中“發(fā)花”轍的是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

（）是日本歷代宮廷中的伴宴音樂(lè)，是日本傳統(tǒng)音樂(lè)中最古老的樂(lè)種，被視為日本民族藝術(shù)的瑰寶。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

咬字吐字屬于十三轍中“灰堆”轍的是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題