A.組織需求分析
B.制定職務說明書
C.確定測評指標
D.選擇測評工具
E.實施測評
F.分析結果跟蹤檢查并反饋
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A.費用低、覆蓋面廣、發(fā)布周期長
B.聯(lián)系快捷方便
C.供需雙方選擇余地大
D.不受時間、地域的限制
A.建立與工作有關的選拔制度要求
B.確定有關工作的就價值
C.消除內(nèi)部工資水平和市場工資水平的差距
D.提供員工績效評估的標準
A.職能分析
B.決策分析
C.關系分析
D.運行分析
A.管理費用低
B.信息溝通方便
C.有利于下級積極性的發(fā)揮
D.便于嚴格控制
A.重視系統(tǒng)
B.重視人的價值
C.重視權變
D.重視聯(lián)系
E.重視組織內(nèi)部
A.調(diào)劑成本
B.離職補償成本
C.離職前低效成本
D.空職成本
E.社會保障成本
A.企業(yè)的外部環(huán)境
B.企業(yè)的勞動力特征
C.企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略
D.企業(yè)工作的組織方式
E.企業(yè)的文化特征
A.資料庫
B.獨立功能
C.功能整合
D.系統(tǒng)整合
A.人力資源業(yè)務管理系統(tǒng)
B.網(wǎng)絡自助服務系統(tǒng)
C.財務系統(tǒng)
D.客戶管理系統(tǒng)
A.幅度
B.層次
C.部門
D.職務
E.工作崗位
最新試題
運用目標管理法，評價過程的關注點從員工的工作態(tài)度轉移到工作業(yè)績上，評估負責人的角色是公斷人。
員工職業(yè)生涯規(guī)劃是基于員工發(fā)展需求，制訂有關員工個人事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略設想和計劃安排。
對于基層員工，由于其文化基礎的限制，培訓應選擇容易理解的、參與性強的方法，如角色扮演、游戲活動、實踐練習等。
績效計劃是管理者和員工在明晰責、權、利的基礎上簽訂的一個內(nèi)部協(xié)議，是管理者與員工之間確立的關于績效標準和績效目標的契約。
職等的劃分要結合目前崗位所在層級狀況，崗位層級差別較大的崗位盡量不要歸入一個職等，崗位評價價值相近的崗位應歸入一個職等。
確定招聘需求是制訂招聘計劃的基礎環(huán)節(jié)和重要前提，企業(yè)只有明確了用人需求才能制訂有效的招聘計劃。
試題編制是整個知識測驗的核心環(huán)節(jié)，試題的質(zhì)量關系到是否能準確地測評出應聘者對知識的掌握情況。
目標與關鍵成果法的核心內(nèi)容是在一個評估周期內(nèi)，自下而上確定評估對象團隊需要完成的可以量化的任務目標。
績效面談一般會占用較長時間，因此主管需要提前安排好被評估者的工作。
績效指標中的軟指標僅僅是指那些難以衡量結果的主觀性指標。