A.培訓(xùn)需求分析
B.培訓(xùn)計(jì)劃
C.培訓(xùn)預(yù)算
D.培訓(xùn)內(nèi)容
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A.報(bào)紙
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A.嚴(yán)格考核
B.擇優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)
C.全員培訓(xùn)
D.戰(zhàn)略思考
A.確定評(píng)估層次
B.進(jìn)行資料收集
C.選擇評(píng)估衡量方法
D.制定評(píng)估方案
A.培訓(xùn)需求分析
B.進(jìn)行培訓(xùn)過(guò)程管理
C.培訓(xùn)評(píng)估
D.對(duì)培訓(xùn)系統(tǒng)進(jìn)行修訂
A.科技發(fā)展
B.人力資源需求情況
C.組織戰(zhàn)略
D.社會(huì)環(huán)境
A.自我評(píng)價(jià)
B.直接領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)
C.客戶評(píng)價(jià)
D.同事評(píng)價(jià)
A.評(píng)估與修訂
B.注意環(huán)境分析
C.注意職業(yè)選擇
D.制定計(jì)劃與措施
A.組織環(huán)境
B.組織地理位置
A.培訓(xùn)開(kāi)始前
B.培訓(xùn)過(guò)程中
C.培訓(xùn)結(jié)束后
D.培訓(xùn)在工作中評(píng)估
A.反應(yīng)層評(píng)估
B.學(xué)習(xí)層評(píng)估
C.行為層評(píng)估
D.結(jié)果層評(píng)估
最新試題
績(jī)效指標(biāo)中的軟指標(biāo)僅僅是指那些難以衡量結(jié)果的主觀性指標(biāo)。
運(yùn)用目標(biāo)管理法,評(píng)價(jià)過(guò)程的關(guān)注點(diǎn)從員工的工作態(tài)度轉(zhuǎn)移到工作業(yè)績(jī)上,評(píng)估負(fù)責(zé)人的角色是公斷人。
績(jī)效指標(biāo)中的硬指標(biāo)主要是指通過(guò)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行量化的指標(biāo)。
在招聘時(shí)傳遞給應(yīng)聘者全面的企業(yè)信息,有助于應(yīng)聘者與企業(yè)形成正確的心理契約。
績(jī)效反饋時(shí),既要強(qiáng)調(diào)個(gè)體的表現(xiàn)和貢獻(xiàn),也要強(qiáng)調(diào)集體榮譽(yù)。
當(dāng)人力資源供大于求時(shí),要降低企業(yè)培訓(xùn)投入,采取鼓勵(lì)員工自謀職業(yè)、關(guān)閉冗余機(jī)構(gòu)、鼓勵(lì)員工提前退休等措施。
職等的劃分要結(jié)合目前崗位所在層級(jí)狀況,崗位層級(jí)差別較大的崗位盡量不要?dú)w入一個(gè)職等,崗位評(píng)價(jià)價(jià)值相近的崗位應(yīng)歸入一個(gè)職等。
委托專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行外部薪酬調(diào)查是最可靠和最經(jīng)濟(jì)的薪酬調(diào)查渠道。
培訓(xùn)課程在培訓(xùn)活動(dòng)中處于核心地位,無(wú)論培訓(xùn)師的資格和身份如何,無(wú)論受訓(xùn)者的年齡和范圍如何,培訓(xùn)活動(dòng)總是憑借著特定的培訓(xùn)內(nèi)容而進(jìn)行。
員工職業(yè)生涯規(guī)劃是基于員工發(fā)展需求,制訂有關(guān)員工個(gè)人事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略設(shè)想和計(jì)劃安排。