A.靜態(tài)環(huán)境
B.自然環(huán)境
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A.活動內(nèi)容要與目標(biāo)內(nèi)涵相吻合、與兒童生活經(jīng)驗相適應(yīng)
B.根據(jù)幼兒的興趣隨即選擇活動材料
A.觀察法
B.講解法
A.個別或小組啟發(fā)教學(xué)為實施方法
B.以結(jié)果為標(biāo)準(zhǔn)，更多采用結(jié)果評價模式
A.尊重
B.有所知
A.理論上；實踐中
B.理論上；原則上
A.情境激勵法
B.形象比喻法
A.種族經(jīng)驗、學(xué)科邏輯體系
B.知識結(jié)構(gòu)、學(xué)科邏輯
最新試題
幼兒學(xué)習(xí)了新詞匯“美麗的”之后，教師提供了花園、花朵、幼兒園、孔雀等圖片，引導(dǎo)幼兒用“美麗的XX”描述圖片的內(nèi)容。以上教育環(huán)節(jié)中，教師運用的教育方法是（）。
在語言教育活動中，幼兒學(xué)習(xí)吸收的主要是語言信息材料，但也包括那些與語言有關(guān)的其他信息材料。如活動中除了有語言，還可能有音樂、美術(shù)、動作等不同發(fā)展領(lǐng)域活動因素并存。這體現(xiàn)了語言教育活動設(shè)計的（）。
感受漢字的基本結(jié)構(gòu)，認(rèn)識漢字的書寫特點和工具，學(xué)習(xí)書寫漢字的基本方式。這是幼兒園早期閱讀活動中的（）
入園環(huán)節(jié)一般包含了晨檢、晨間接待、（）。
幼兒探索科學(xué)的基本方法是（）。
嘗試正確握筆。這是（）的語言教育目標(biāo)。
情景轉(zhuǎn)變是（）游戲發(fā)生的標(biāo)志。
幼兒三四歲時，（）游戲發(fā)展到了巔峰。
以下不屬于幼兒園體育活動的是（）
角色游戲組織與指導(dǎo)的基本原則是以（）為主。