A.箏
B.蕭
C.笛子
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A.阿美族
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A.蒙古族
B.藏族
C.壯族
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B.圖畫展覽會,穆索而斯基
C.嘎達(dá)梅林,辛滬光
A.穆索爾斯基,俄國
B.鮑羅丁,俄國
C.格林卡,俄國
A.紅旗頌
B.圖畫展覽會
C.嘎達(dá)梅林
A.意大利
B.中國
C.俄國
最新試題
藝術(shù)教材的單元大小應(yīng)根據(jù)()因素確定。
低年級情境表演活動中要注重培養(yǎng)學(xué)生的()。
美術(shù)館、博物館、音樂廳、歌劇院、影院、青少年宮、社區(qū)和新時代文明實踐中心等資源屬于()。
關(guān)于藝術(shù)教材編寫的要求,正確的是()。
第一學(xué)段(1-2年級)學(xué)業(yè)質(zhì)量描述提出聆聽音樂,對音樂情緒的反應(yīng)及對音樂的聯(lián)想和想象符合音樂基本特征并體現(xiàn)()。
藝術(shù)課程期末考核的題目或任務(wù)應(yīng)該具()特點。
以下哪一項不屬于義務(wù)教育階段藝術(shù)課程的設(shè)計思路?()
6年級學(xué)業(yè)要求能對自己或他人的演唱做()。
在體育課、藝術(shù)課、信息技術(shù)課、語文課等知識的教學(xué)中應(yīng)該注意的點是()。
第三學(xué)段的學(xué)業(yè)質(zhì)量描述中指出“認(rèn)識樂譜中的常見符號,在實踐中能正確表現(xiàn)和運用。”屬于核心素養(yǎng)內(nèi)涵中的哪項內(nèi)容?()