問(wèn)答題托幼機(jī)構(gòu)健康教育的方法有哪些？
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1.問(wèn)答題影響學(xué)前兒童健康的因素有哪些？
2.單項(xiàng)選擇題當(dāng)幼兒自由地選擇材料進(jìn)行數(shù)學(xué)活動(dòng)時(shí)，教師如要評(píng)價(jià)每個(gè)幼兒選擇和操作材料的情況，此時(shí)收集評(píng)價(jià)資料的最好方法是（）。
A.測(cè)試法
B.作業(yè)分析法
C.觀察法
D.臨床法
3.問(wèn)答題培養(yǎng)幼兒一般性思維的方法有哪些？
4.單項(xiàng)選擇題（）于1967年發(fā)表了第一篇以“內(nèi)隱學(xué)習(xí)”為題的文章。
A.里伯
B.杜威
C.維納
D.斯賓塞
5.單項(xiàng)選擇題在認(rèn)識(shí)“長(zhǎng)方形”活動(dòng)中，教師使用不同顏色、不同大小的長(zhǎng)方形，并用不同方式擺放，其目的在于（）。
A.對(duì)圖形進(jìn)行比較
B.滲透圖形守恒的教育
C.讓幼兒感知圖形之間的關(guān)系
D.激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣
6.問(wèn)答題設(shè)計(jì)一個(gè)幼兒園中班的體育活動(dòng)方案。
7.問(wèn)答題試述四種典型的氣質(zhì)類型的含義及心理表象。
9.單項(xiàng)選擇題樹上有一個(gè)很大的鳥窩。爸爸說(shuō)：“上面肯定有蛋?！?歲半的順順很認(rèn)真地接道：“是不是鳥雞蛋？”這表明該年齡段幼兒認(rèn)識(shí)活動(dòng)具有（）的特征。
A.缺乏有意性
B.情緒性
C.直覺(jué)行動(dòng)性
D.表面性
10.單項(xiàng)選擇題幼兒園教育要和（）教育相互銜接。
A.托兒所與小學(xué)
B.社區(qū)
C.家庭
D.0—3歲兒童的保育及小學(xué)
最新試題
按照音樂(lè)游戲的表現(xiàn)形式分，音樂(lè)游戲可以分為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
園本教研的內(nèi)容必須立足于幼兒園實(shí)際情況，研究和解決保教過(guò)程中教師（）的問(wèn)題。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
離園環(huán)節(jié)是進(jìn)行（）溝通的重要時(shí)機(jī)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
為學(xué)前兒童選擇打擊樂(lè)器配器方案時(shí)應(yīng)注意（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
幼兒教師應(yīng)使各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)充滿（），引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)幼兒積極性和求知欲。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
幼兒園打擊樂(lè)器演奏可以（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
幼兒園打擊樂(lè)器演奏活動(dòng)可以使幼兒（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
（）是對(duì)班級(jí)日常事務(wù)，以及家園日常交流、家長(zhǎng)會(huì)組織與召開(kāi)等進(jìn)行統(tǒng)籌管理。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
分析學(xué)前兒童打擊樂(lè)器演奏能力的發(fā)展特點(diǎn)，可以從（）方面進(jìn)行。
題型：多項(xiàng)選擇題
（）要綜合考慮幼兒園的課程特色，結(jié)合班上幼兒實(shí)際。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題