A.經(jīng)濟(jì)人
B.社會(huì)人
C.復(fù)雜人
D.自動(dòng)人
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A.規(guī)避策略
B.占領(lǐng)策略
C.借助第三方策略
D.滲透策略
A.泰羅
B.梅奧
C.施恩
D.德魯克
A.高彈性模式
B.高穩(wěn)定模式
C.折衷模式
D.混合模式
A.吸引戰(zhàn)略
B.參與戰(zhàn)略
C.投資戰(zhàn)略
D.成本戰(zhàn)略
A.裁員
B.培訓(xùn)員工
C.降低工資
D.購(gòu)置新設(shè)備
A.轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)
B.企業(yè)文化教育
C.晉升培訓(xùn)
D.崗位知識(shí)培訓(xùn)
E.更新知識(shí)和技能的培訓(xùn)
A.系統(tǒng)性
B.前瞻性
C.有效性
D.普遍性
E.客觀性
A.現(xiàn)實(shí)型
B.研究型
C.社會(huì)型
D.傳統(tǒng)型
E.藝術(shù)型
A.人生觀和價(jià)值觀
B.受教育水平
C.個(gè)人興趣和特長(zhǎng)
D.個(gè)人技能
E.智商和情商
A.德
B.能
C.勤
D.績(jī)
E.環(huán)境
最新試題
在培訓(xùn)效果中，了解學(xué)員的知識(shí)、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于（）
在培訓(xùn)效果中，檢查學(xué)員在知識(shí)，技能和態(tài)度方面的培訓(xùn)收獲，對(duì)工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于（）
在崗位任職資格測(cè)評(píng)中，能力描述問卷法涉及五種類型的能力，其中包括心理能力、知覺能力、生理能力、感官能力以及（）
通過工作分析，確定一項(xiàng)工作的具體內(nèi)容，從而制定工作人員所必備的任職資格，有利于組織的（）
在工作說明書中，涉及對(duì)任職者的身體素質(zhì)、知識(shí)要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求，屬于（）
崗位說明書中刻畫工作內(nèi)容、說明崗位責(zé)任、權(quán)利的是（）
績(jī)效考評(píng)工作的主要責(zé)任者是（）
在崗位界定的工作中，通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務(wù)流程分析法以及（）
工作分析中，關(guān)于確定擔(dān)任某崗位工作的個(gè)人條件，如能力、素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)等方面的要求，即是確定任職（）
崗位分析主要提供的問題不包括（）