A.筆試
B.角色扮演
C.文件筐測驗
D.心理測試
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A.行為性
B.標準化
C.全面性
D.真實性
E.公正性
A.心理測試
B.情境性測驗
C.智力測試
D.筆試
A.學習型追問
B.假設型追
C.激發(fā)型追問
D.態(tài)度型追問
A.營造寬松的面試氛圍
B.學會傾聽
C.靈活地運用追問方式
D.利用引導型問題追問自己需要的答案
E.追問要適時、適度
A.背景型
B.智能型
C.意愿型
D.作業(yè)型
A.晉升
B.職務調(diào)動
C.工作輪換
D.員工推薦
A.熱情
B.公正
C.心理學知識和社會經(jīng)驗
D.外表氣質(zhì)出眾
A.過分擴大勝任力模型在當前我國人力資源管理實踐中的作用
B.崗位勝任力模型和其他人力資源管理環(huán)節(jié)關(guān)系上的誤區(qū)
C.缺乏對公司戰(zhàn)略文化導向的分析，盲目照搬
D.客觀因素導致勝任力因素失效
A.行為事件訪談法
B.專家小組法
C.問卷調(diào)查法
D.全方位評價法
最新試題
在培訓效果中，檢查學員在知識，技能和態(tài)度方面的培訓收獲，對工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于（）
完成崗位工作任務所取得的回報稱為（）
工作分析中，關(guān)于確定擔任某崗位工作的個人條件，如能力、素質(zhì)、經(jīng)驗等方面的要求，即是確定任職（）
在崗位說明書中，關(guān)于崗位職責和權(quán)利的說明，屬于（）
崗位分析主要提供的問題不包括（）
在工作說明書中，以崗位工作為中心對崗位進行全面系統(tǒng)的說明，并能夠為工作考核、崗位分類、崗位評價提供依據(jù)的內(nèi)容，屬于（）
在崗位說明書中，說明崗位對于任職人員能力與素質(zhì)要求內(nèi)容的，屬于（）
人力資源管理工作中，圍繞崗位的責任、權(quán)力、資格、待遇的描述和界定的工作，稱為（）
在崗位界定的工作中，通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務流程分析法以及（）
崗位說明書中刻畫工作內(nèi)容、說明崗位責任、權(quán)利的是（）