A、處理紀(jì)律問題的程序
B、評價(jià)績效的程序
C、確定工作職責(zé)和所需技能的程序
D、評估培訓(xùn)的程序
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A、出口關(guān)稅
B、出生率下降
C、信息溝通技術(shù)的發(fā)展
D、就業(yè)法規(guī)的變化
A、健康和安全
B、信息技術(shù)培訓(xùn)
C、數(shù)據(jù)保護(hù)
D、招聘面試
A、法定的要求
B、保證對員工的公平性和一致性
C、確保合同條款是有效的
D、使矛盾沖突最小化
A、工作描述
B、績效評價(jià)表
C、工資單
D、缺勤記錄
A.員工保留
B.員工發(fā)展
C.員工招聘
D.員工甄選
A.教育者
B.行動(dòng)主義者
C.發(fā)起者
D.管理者
A.識(shí)別潛力
B.提供反饋
C.提高工資水平
D.限制工資支付
A.降低成本
B.提高工資
C.得到客觀的結(jié)果
D.進(jìn)行認(rèn)證
A.員工激勵(lì)
B.員工參與
C.員工協(xié)調(diào)
D.員工援助
A.激勵(lì)
B.參與
C.評估
D.協(xié)調(diào)
最新試題
崗位評價(jià)中對工時(shí)利用率、工作姿勢和工作班制的考察,針對的是崗位的()
在崗位說明書中,說明崗位對于任職人員能力與素質(zhì)要求內(nèi)容的,屬于()
崗位說明書中刻畫工作內(nèi)容、說明崗位責(zé)任、權(quán)利的是()
完成工作任務(wù)所需組織資源條件支配權(quán)稱為()
在崗位說明書中,關(guān)于崗位職責(zé)和權(quán)利的說明,屬于()
在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員的知識(shí)、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于()
適用于重復(fù)性勞動(dòng)的操作性崗位的方法是()
在工作說明書中,涉及對任職者的身體素質(zhì)、知識(shí)要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求,屬于()
在培訓(xùn)效果中,檢查學(xué)員在知識(shí),技能和態(tài)度方面的培訓(xùn)收獲,對工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于()
在崗位界定的工作中,通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務(wù)流程分析法以及()