A、音階中主要的音。
B、音樂中主要的音。
C、音階中的第一個(gè)音。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、沒有固定名稱的音級(jí)
B、帶有變化音的音級(jí)
C、帶有升降記號(hào)的音級(jí)
A.兩音之間的距離
B.兩音之間的關(guān)系
C.相鄰兩音的距離
A、美國(guó)。
B、英國(guó)。
C、法國(guó)。
A、西班牙。
B、德國(guó)。
C、法國(guó)。
A.法國(guó)
B.意大利
C.奧地利
A、朱踐耳。
B、賀綠汀。
C、殷承宗。
A.冼星海
B.施光南
C.王莘
A、傅庚辰。
B、丁善德。
C、卞祖善。
A.美國(guó)。
B.英格蘭
C.蘇格蘭
A、幾件樂器的合奏。
B、兩組樂器的合奏。
C、一件樂器與樂隊(duì)。
最新試題
第一學(xué)段(1~2年級(jí))初步了解中國(guó)音樂文化和()音樂文化。
3-5年級(jí)要求學(xué)生在感知音樂的過程中能初步辨別節(jié)拍的不同,能對(duì)常見節(jié)拍音樂做出相應(yīng)的()。
情景表演時(shí)能根據(jù)要求觀察()等藝術(shù)表現(xiàn)形式的特征,并運(yùn)用自己的表情、肢體動(dòng)作進(jìn)行模仿或表演。
在體育課、藝術(shù)課、信息技術(shù)課、語(yǔ)文課等知識(shí)的教學(xué)中應(yīng)該注意的點(diǎn)是()。
3-5年級(jí)要求學(xué)生聽辨常見中國(guó)民族樂器與西洋樂器的音色,知道()。
學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中要求第一學(xué)段的學(xué)生能選用2-3種不同的形式進(jìn)行()。
“創(chuàng)造”藝術(shù)實(shí)踐涵蓋學(xué)習(xí)內(nèi)容不包含()。
根據(jù)戲?。ê瑧蚯W(xué)科課程內(nèi)容安排,3—7年級(jí)學(xué)習(xí)任務(wù)主要依托音樂及語(yǔ)文、外語(yǔ)實(shí)施,任務(wù)為“()”。
“能區(qū)分獨(dú)唱(奏)、齊唱(奏)、輪唱、合奏等,能隨進(jìn)行曲、舞曲、搖籃曲等音樂進(jìn)行律動(dòng)、舞蹈”是哪個(gè)學(xué)段的學(xué)業(yè)要求?()
熟悉常用音樂記號(hào)是哪個(gè)年級(jí)的學(xué)業(yè)要求?()