單項選擇題1992年,中共中央國務院頒發(fā)的《關于加快發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)的決定》就把教育歸屬(),并且指出它是對國民經(jīng)濟具有全局性、先導性影響的基礎產(chǎn)業(yè)之一。

A.第一產(chǎn)業(yè)
B.第二產(chǎn)業(yè)
C.第三產(chǎn)業(yè)
D.第四產(chǎn)業(yè)


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1.單項選擇題教育本身并無固定的內(nèi)容,各級各類學校的課程內(nèi)容完全來源于()。

A.政治經(jīng)濟制度因素
B.社會文化
C.科學技術(shù)的發(fā)展
D.兒童的生活

2.單項選擇題“辦好人民滿意的教育”,這反映的是()。

A.人口數(shù)量對教育的影響
B.人口質(zhì)量對教育的影響
C.人口結(jié)構(gòu)對教育的影響
D.人口基數(shù)對教育的影響

3.單項選擇題中國近代史上黃炎培的職業(yè)教育思想、陶行知的平民教育思想,都是他們所處時代社會需要的集中反映。這說明了()。

A.文化傳統(tǒng)影響教育方法
B.文化觀念影響人們對教育的態(tài)度和行為
C.文化傳統(tǒng)影響教育內(nèi)容
D.文化觀念影響教育思想的產(chǎn)生和發(fā)展

4.單項選擇題科學技術(shù)再生產(chǎn)的最有效形式是()。

A.學校教育
B.改進設備
C.勞動力再生產(chǎn)
D.完善管理制度

6.單項選擇題能否真正做到優(yōu)先發(fā)展教育,關鍵要看()。

A.落實教育優(yōu)先發(fā)展的啟動點
B.落實教育優(yōu)先發(fā)展的核心內(nèi)容
C.落實教育優(yōu)先發(fā)展的物質(zhì)保障
D.落實教育優(yōu)先發(fā)展的制約機制

7.單項選擇題近代資本主義教育的階級性是由資本主義物質(zhì)生活方式所決定的,這說明()。

A.政治決定教育的內(nèi)容
B.政治決定教育的性質(zhì)
C.文化決定教育內(nèi)容
D.文化決定教育的性質(zhì)

8.單項選擇題2020年教育部組織專家編寫部編本教材《語文》、《道德與法治》與《歷史》。這反映了()。

A.文化傳承功能
B.文化交流功能
C.文化創(chuàng)新功能
D.文化選擇功能

9.單項選擇題要想使人口職業(yè)結(jié)構(gòu)趨于合理化,最好的方式是()。

A.提升人口質(zhì)量
B.控制人口出生的性別比例
C.職業(yè)類型要多樣化
D.教育結(jié)構(gòu)合理化

10.多項選擇題關于教育的人口功能,以下表述錯誤的有()。

A.教育是控制人口增長起長遠作用的手段
B.受過良好教育的人口更容易近距離流動和遷移
C.教育程度的高低與人口的城鄉(xiāng)遷移一般呈負相關
D.一般來說,人口出生率與教育水平呈正比關系

最新試題

孔子學院的某老師在一些中國的傳統(tǒng)節(jié)日來臨時,課堂上會安排包粽子、做燈籠猜燈謎等教學內(nèi)容,這說明()。

題型:單項選擇題

某中學開展茶道社團,國畫社團,體現(xiàn)教學的()。

題型:單項選擇題

教師向?qū)W生傳授知識,表明教育具有()文化的功能。

題型:單項選擇題

教學活動和教學系統(tǒng)對個體的發(fā)展和社會發(fā)展所產(chǎn)生的各種影響,稱為教育功能,教育功能類型多樣,形式各異,教育通過思想傳播,制造輿論,為統(tǒng)治階級服務,所體現(xiàn)教育的()。

題型:單項選擇題

社會生產(chǎn)力對教育的制約作用不包括()。

題型:單項選擇題

近年來,我國將"立德樹人”作為當前教育的首要任務,要求各級教育部門重視傳承紅色文化,增強文化自信,這說明()。

題型:單項選擇題

每個時期都有自己的時代特點,如21世紀是世界經(jīng)濟發(fā)展的時代,是科學力量加強的時代。這個時代的人們擁有新的科學技術(shù),新的思想,這體現(xiàn)了教育在()方面的作用。

題型:單項選擇題

下列選項中,能夠體現(xiàn)科學技術(shù)促進教育的一項是()

題型:單項選擇題

某學校在延時服務中,把當?shù)氐囊恍┓俏镔|(zhì)文化傳承人引進學校,給學生示范“粽子”“香囊"等制作過程,學生也掌握了要領。這主要體現(xiàn)了教育對文化的()

題型:單項選擇題

”專家政治”說明教育對()有促進作用。

題型:單項選擇題