問答題簡述性格與氣質(zhì)的關(guān)系？
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2.問答題氣質(zhì)類型有哪些？
3.問答題影響人格形成的因素有哪些？
4.問答題人格的特征是什么？
8.問答題簡述影響智力發(fā)展的因素
10.問答題簡述需要層次理論對教學(xué)的啟發(fā)。
最新試題
人生來就有的典型且穩(wěn)定的心理活動的動力特征是（）
題型：單項選擇題
某學(xué)生待人直率熱情，但脾氣急躁，易沖動，他的氣質(zhì)類型比較符合（）
題型：填空題
婷婷的氣質(zhì)屬于什么類型？
題型：問答題
卡特爾人格特質(zhì)理論的主要貢獻(xiàn)在于提出了（）。
題型：單項選擇題
在弗洛伊德的人格結(jié)構(gòu)層次中，本我遵循（）原則，自我遵循（）原則，超我遵循（）原則。
題型：填空題
同伴關(guān)系會影響一個人性格的形成。
題型：判斷題
測到某種行為的特征的準(zhǔn)確程度稱之為信度。
題型：判斷題
個體自我意識發(fā)展經(jīng)歷的過程是（）
題型：單項選擇題
人與人之間的差異主要體現(xiàn)在（）
題型：單項選擇題
人的自我意識發(fā)展的第一個飛躍期是在1‐3歲，第二個飛躍期是在（）
題型：單項選擇題