A.奧蘇貝爾
B.布盧姆
C.皮亞杰
D.加涅
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A.預(yù)期性
B.生本性
C.抽象性
D.具體性
A.教學(xué)目的
B.教學(xué)方針
C.概括
D.教學(xué)后記
A.教學(xué)目的
B.教學(xué)目標(biāo)
C.教學(xué)任務(wù)
D.教學(xué)技術(shù)
A.黨的要求
B.學(xué)生情況
C.中學(xué)實(shí)際狀況
D.教學(xué)任務(wù)
A.校內(nèi)輔導(dǎo)員
B.小隊(duì)輔導(dǎo)員
C.關(guān)工委輔導(dǎo)員
D.校外志愿輔導(dǎo)員
A.共產(chǎn)黨
B.共青團(tuán)
C.學(xué)校
D.少先隊(duì)
A.合作性
B.影響性
C.組織性
D.自主性
A.興趣活動
B.集體活動
C.小組活動
D.教育活動
A.教育者
B.領(lǐng)導(dǎo)者
C.組織者
D.實(shí)施者
A.知識性提問
B.理解性提問
C.應(yīng)用性提問
D.分析性提問
最新試題
關(guān)于講授法,以下表述正確的有()。
關(guān)于教學(xué)過程,以下表述錯(cuò)誤的的有()
關(guān)于影響課程的外部因素,以下表述正確的有()。
關(guān)于綜合實(shí)踐活動,以下表述正確的有()。
講授法特別講究語言藝術(shù),以下反映的有()。
關(guān)于中小學(xué)語文與數(shù)學(xué)課程,以下表述正確的有()。
關(guān)于教學(xué)組織形式,以下表述不正確的有()
綜合性是當(dāng)前世界教學(xué)方法改革的重要特征,以下方法體現(xiàn)了這一特征的有()
某老師能夠系統(tǒng)地指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)、練習(xí)和開展實(shí)踐活動,這體現(xiàn)的教學(xué)原則有()
要構(gòu)建適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的課程體系,這體現(xiàn)的我國新課程的價(jià)值追求是()。