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A.教育與生產(chǎn)力之間的矛盾或關(guān)系
B.教育與社會(huì)發(fā)展之間的矛盾或關(guān)系
C.教育現(xiàn)象內(nèi)部各要素之間的矛盾或關(guān)系
D.教育與人的身心發(fā)展之間的矛盾或關(guān)系
E.教育與生產(chǎn)關(guān)系之間的矛盾或關(guān)系
A.人身自由權(quán)
B.受教育權(quán)
C.人格尊嚴(yán)權(quán)
D.隱私權(quán)
A.身心健康權(quán)
B.人身自由權(quán)
C.人格尊嚴(yán)權(quán)
D.隱私權(quán)
A.身心健康權(quán)
B.隱私權(quán)
C.人格尊嚴(yán)權(quán)
D.人身自由權(quán)
A.社會(huì)地位
B.經(jīng)濟(jì)地位
C.文化地位
D.政治地位
A.教育無(wú)目的
B.社會(huì)本位論
C.科學(xué)本位論
D.個(gè)人本位論
A.遺傳素質(zhì)在人的發(fā)展中的作用
B.后天的教育對(duì)人的發(fā)展具有決定性的作用
C.后天的生活條件和教育對(duì)人發(fā)展的重要意義
D.社會(huì)環(huán)境是影響人發(fā)展的重要因素
A.自我意識(shí)
B.創(chuàng)造能力
C.預(yù)見(jiàn)能力
D.選擇能力
A.學(xué)習(xí)
B.生殖
C.創(chuàng)造
D.思考
A.順序性
B.個(gè)別差異性
C.不平衡性
D.階段性
最新試題
關(guān)于教育,以下表述正確的有()。
杜威的實(shí)用主義教育學(xué)對(duì)中國(guó)近代教育家產(chǎn)生過(guò)重要影響,其中不包括()。
關(guān)于古代外國(guó)教育,以下表述錯(cuò)誤的是()。
強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)目標(biāo)的多元化、辦學(xué)形式的多元化、管理模式的多元化、教學(xué)內(nèi)容的多元化、評(píng)價(jià)模式的多元化,這是()教育的特征。
以下行為屬于教育的是()。
關(guān)于教育手段,以下表述錯(cuò)誤的是()。
以下表述與教育的生物起源說(shuō)相符合的有()。
關(guān)于教育學(xué)萌芽階段的著作,下列說(shuō)法正確的是()。
以下對(duì)啟發(fā)式教育有相關(guān)論述的是()。
關(guān)于柏拉圖,以下表述錯(cuò)誤的是()。