A.追求成功的動機(jī)
B.成功的可能性
C.失敗的可能性
D.成功的誘因值
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A、交往動機(jī)
B、母性動機(jī)
C、成就動機(jī)
D、饑餓動機(jī)
A、母親的撫養(yǎng)方式
B、個人所處的情境
C、出生順序
D、幼年期形成的依賴傾向
A、直接誘因
B、替代誘因
C、自我生成誘因
D、間接誘因
A.生理需要和安全需要
B.歸屬和愛的需要
C.尊重需要
D.自我實(shí)現(xiàn)需要
A.自我實(shí)現(xiàn)
B.尊重
C.審美
D.歸屬與愛
A、希望成功
B、學(xué)習(xí)目標(biāo)
C、害怕失敗
D、表現(xiàn)目標(biāo)
A.直接經(jīng)驗(yàn)
B.間接經(jīng)驗(yàn)
C.書本知識
D.體能訓(xùn)練
A.個體的年齡特征
B.個體成敗的直接經(jīng)驗(yàn)
C.個體成敗的替代性經(jīng)驗(yàn)
D.個體的歸因方式
A、始動
B.、導(dǎo)引
C.、維持
D、調(diào)節(jié)
A.興奮
B.動機(jī)降低
C.認(rèn)知障礙
D.情緒失調(diào)
最新試題
個體面對壓力企圖對身體上任何受損的部分加以維護(hù)復(fù)原,因而產(chǎn)生大量調(diào)節(jié)身體的激素,表明該個體處于適應(yīng)壓力的()
萊福的心理幸福感量表是目前測量心理幸福感最常用的量表之一。
哪些征兆判定有自殺傾向()
網(wǎng)絡(luò)成癮的表現(xiàn)()
進(jìn)入抑郁發(fā)作期的人生活大多數(shù)領(lǐng)域都會出現(xiàn)很大的變化,包括()和運(yùn)動機(jī)能。
弗洛伊德認(rèn)為,性本能發(fā)展的最后階段是()
網(wǎng)絡(luò)成癮的人可以合理有效的使用網(wǎng)絡(luò)。
從學(xué)校工作的具體情況來看,影響學(xué)生心理健康的主要因素不包括()
()是心理咨詢師通過與來訪者分享其個人成長過程中的成功與失敗經(jīng)歷,來推動來訪者認(rèn)知自我、發(fā)展自我的努力
依據(jù)情緒的狀態(tài)來分,情緒可分為哪幾種()