A.不同周期的留人措施
B.滿足干事業(yè)的需要
C.強(qiáng)化情感投入
D.改善福利措施
E.誠心誠意留員工
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A.媒體的特點
B.媒體的廣告定位
C.媒體的歷史
D.媒體的受眾特點
E.媒體的質(zhì)量
A.直接溝誦
B.構(gòu)建多個不同的小團(tuán)體
C.提供社交機(jī)會
D.使工作成為樂趣
E.增加休息日
A.界定勝任特征
B.發(fā)現(xiàn)勝任特征
C.理解勝任特征
D.使用勝任特征
E.評估勝任特征
A.面試
B.心理測試
C.筆試
D.綜合測試
E.情景模擬
A.準(zhǔn)備
B.招募
C.評估
D.選擇
E.錄用
A.培訓(xùn)與開發(fā)
B.為空缺崗位招聘員工
C.確定績效考核的標(biāo)準(zhǔn)
D.確定薪酬體系
E.信息溝通
A.準(zhǔn)備
B.應(yīng)用與反饋
C.結(jié)果形成
D.評估
E.實施
A.組織文化
B.管理方式
C.宏觀經(jīng)濟(jì)條件
D.勞動力市場
E.法律、法規(guī)
A.現(xiàn)場觀察法
B.調(diào)查問卷法
C.工作日志法
D.典型事件法
A.內(nèi)部晉升
B.外部招聘
C.內(nèi)部招聘
D.技能培訓(xùn)
最新試題
在崗位說明書中，關(guān)于崗位職責(zé)和權(quán)利的說明，屬于（）
完成崗位工作任務(wù)所取得的回報稱為（）
人力資源管理工作中，圍繞崗位的責(zé)任、權(quán)力、資格、待遇的描述和界定的工作，稱為（）
給受訓(xùn)者提供一個來自現(xiàn)實的案例，首先讓他們自己獨立地分析這個案例，然后在與其他受訓(xùn)者一起討論，從而提出自己對問題的解決辦法稱之為（）
在崗位任職資格測評中，能力描述問卷法涉及五種類型的能力，其中包括心理能力、知覺能力、生理能力、感官能力以及（）
完成工作任務(wù)所需組織資源條件支配權(quán)稱為（）
績效考評工作的主要責(zé)任者是（）
給受訓(xùn)人員提供一個真實的情境，讓他們在其中分別扮演不同的角色，在扮演過程中培訓(xùn)者隨時加以指導(dǎo)，在結(jié)束后組織大家討論，這種培訓(xùn)方法是（）
工作日志法中按照時間順序記錄工作時間內(nèi)發(fā)生的所有活動和行為的是（）
工作者完成工作任務(wù)的自覺性，以及不能完成工作任務(wù)時自愿接受的處罰稱為（）