問(wèn)答題簡(jiǎn)述學(xué)校教育在個(gè)體身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用的原因。
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1.問(wèn)答題簡(jiǎn)述能力的個(gè)體差異表現(xiàn)在哪些地方？
2.問(wèn)答題簡(jiǎn)述意志行動(dòng)的基本特征。
3.問(wèn)答題簡(jiǎn)述小學(xué)德育的方法。
4.問(wèn)答題簡(jiǎn)述操作技能的形成階段.
5.問(wèn)答題新課程背景下教師的教學(xué)行為發(fā)生哪些變化？
6.問(wèn)答題簡(jiǎn)述學(xué)習(xí)策略中資源管理的具體策略。
7.問(wèn)答題簡(jiǎn)述影響個(gè)性性格形成和發(fā)展的因素。
8.問(wèn)答題如何培養(yǎng)學(xué)生良好態(tài)度與品德？
9.問(wèn)答題簡(jiǎn)述影響動(dòng)作技能形成的因素。
10.問(wèn)答題促進(jìn)學(xué)習(xí)遷移的教學(xué)策略。
最新試題
教學(xué)心理學(xué)的誕生僅僅是教育心理學(xué)自身發(fā)展的結(jié)果。
題型：判斷題
汽車、水果等反映具休事物的概念屬于抽象概念。
題型：判斷題
具體一隨機(jī)型風(fēng)格的學(xué)生能通過(guò)試誤法或從探素經(jīng)驗(yàn)中迅速得出結(jié)論。
題型：判斷題
元認(rèn)知有助于學(xué)生主體性的發(fā)展。
題型：判斷題
場(chǎng)依存型的學(xué)生善于運(yùn)用分析的知覺(jué)方式。
題型：判斷題
對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)影響較大的學(xué)習(xí)理論主要是人本主義學(xué)習(xí)理論而非認(rèn)知學(xué)習(xí)理論。
題型：判斷題
學(xué)習(xí)內(nèi)容分析與學(xué)習(xí)目標(biāo)的確定是緊密聯(lián)系的。
題型：判斷題
教學(xué)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵是教學(xué)內(nèi)容的確定。
題型：判斷題
研究認(rèn)為，在認(rèn)知學(xué)習(xí)中起關(guān)鍵作用的是長(zhǎng)時(shí)記憶。
題型：判斷題
學(xué)習(xí)策略具有操作性。
題型：判斷題