思維發(fā)生之前兒童對客觀事物的認知加工是知覺層次的，主要表現為（）。

鮑姆林德根據規(guī)范與關注兩個維度將家庭教養(yǎng)方式分為（）。

幼兒期大腦皮層的興奮與抑制機能的增強使得幼兒期成為習慣養(yǎng)成的敏感期，習慣養(yǎng)成，從生理機制看是指（）的形成。

衡量幼兒講述能力的發(fā)展水平，主要從（）幾個方面進行。

3歲的明明對朵朵說“給我，我要玩”，朵朵說“翅膀壞了，我?guī)湍阈藓眠€給你”。請問這屬于哪一種語言形式？（）

嬰兒言語形成的生理基礎包括（）。

嬰兒期的社會認知非常簡單，主要表現為（）。

5~6歲是學前晚期，一般是幼兒園大班的兒童，其年齡特點主要有（）。

移情是一種特殊的觀點采擇，包括認知取向的移情和情感取向的移情兩種。

通常情況下，幼兒情緒識別的表現方式有兩種，即指認和（）。