A、對病人的觀察
B、對常人的觀察
C、對動物的觀察
D、對環(huán)境的觀察
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A、13歲左右
B、20歲左右
C、30歲左右
D、40歲左右
A、精神分析理論
B、認(rèn)知心理學(xué)理論
C、認(rèn)知發(fā)展理論
D、新行為主義理論
A、本能的恐懼
B、與知覺和經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)系的恐懼
C、預(yù)測性恐懼
D、怕生
A、社會視角
B、行為主體
C、刺激客體
D、背景
A.熱情
B.真誠
C.友好
D.體貼
A、心理自我
B、社會自我
C、生理自我
D、理想自我
A、C•羅杰斯
B、M•米德
C、K•勒溫
D、W•詹姆士
A.表現(xiàn)型角色
B.成就角色
C.規(guī)定性角色
D.功利角色
A、積極
B、有積極作用,但總體來說消極
C、消極
D、有消極作用,但總體來說積極
A、是低層次的需要
B、關(guān)系到個體的生存
C、是高層次的需要
D、是須優(yōu)先滿足的需要
最新試題
下面相關(guān)聽覺障礙的學(xué)生的描述中準(zhǔn)確的有()。
一般來說,在群體活動時,個體的侵犯性傾向于()。
對具有軀體障礙的學(xué)生實(shí)行教學(xué),教師理應(yīng)注意以下幾點(diǎn)()。
關(guān)于瑞文測驗(yàn),下列說法中準(zhǔn)確的是()。
在判斷正常與異常的心理活動時,自知力屬于()。
對具有視覺障礙的學(xué)生實(shí)行教育,應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)()。
情緒與行為障礙的學(xué)生主要特征表現(xiàn)在()。
“抑制欲望的即時滿足,學(xué)會等待”,是指兒童自我控制水平中的()。
在MMP1的各臨床量表中,原始分?jǐn)?shù)需要加K值的量表為()。
該求助者出現(xiàn)的主要癥狀包括()。