A、積極
B、有積極作用，但總體來說消極
C、消極
D、有消極作用，但總體來說積極
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A、是低層次的需要
B、關(guān)系到個體的生存
C、是高層次的需要
D、是須優(yōu)先滿足的需要
A、失讀癥一
B、接受性失語癥
C、失寫癥
D、表達性失語癥
A、心理傾向
B、定勢
C、動力定型
D、趨向
A.明度
B.色純度
C.色調(diào)
D.飽和度
A、端正職業(yè)態(tài)度
B、要注重歷練自己的職業(yè)意志
C、要強化職業(yè)情感
D、努力搞好人際關(guān)系
A、思想觀念
B、組織形式
C、造型設(shè)計
D、結(jié)構(gòu)性能
A、顧全大局，平等尊重
B、友愛親善，相互學(xué)習(xí)
C、講求合作，擯棄競爭
D、爭當主角，不當配角
A、學(xué)法、知法、守法、用法
B、如果覺得企業(yè)制定的紀律不合理，那么就不要遵守
C、按照操作規(guī)程作業(yè)是遵紀守法的一項基本要求
D、利用制度的漏洞，既辦事，又不遭受制裁
A、堅持“法”高于“情”
B、按照書本要求辦事
C、敢于對上司說“不”
D、不違背老師的教誨
A、少說話，多做事
B、通過合法途徑和手段獲取利益
C、忠誠企業(yè)，不揭企業(yè)的短處
D、開闊胸襟，提升人格
最新試題
對本案例主要的咨詢思路應(yīng)該是（）。
心理的反映是（）的反映。
一般來說，在群體活動時，個體的侵犯性傾向于（）。
關(guān)于WISC-CR的備用分測驗，下列說法準確的包括（）。
下列對情緒與行為障礙的學(xué)生描述中準確的有（）。
引發(fā)求助者心理問題的關(guān)鍵原因是（）。
下列相關(guān)學(xué)習(xí)困難兒童的描述中準確的是（）。
該求助者出現(xiàn)的主要癥狀包括（）。
少年期性心理咨詢的主要內(nèi)容包括（）。
對該求助者的初步診斷最可能的是（）。