多項(xiàng)選擇題關(guān)于瑞文測(cè)驗(yàn)，下列說法中準(zhǔn)確的是（）。

A.既能夠團(tuán)體施測(cè)，又能夠個(gè)別施測(cè)
B.三年級(jí)以上至65歲以下都可I虱體施測(cè)
C.受測(cè)者完成前兩題時(shí)應(yīng)告之準(zhǔn)確選項(xiàng)
D.測(cè)驗(yàn)采用國(guó)際通用的五級(jí)評(píng)分法+


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3.單項(xiàng)選擇題“抑制欲望的即時(shí)滿足，學(xué)會(huì)等待”，是指兒童自我控制水平中的（）。

A.自我調(diào)整
B.自主滿足
C.延遲滿足
D.自我約束

4.單項(xiàng)選擇題求助者將隨自我經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)而逐漸改善，這樣理解臨床資料的學(xué)者可能是（）。

A.生物學(xué)家
B.心理學(xué)家
C.教育學(xué)家
D.生態(tài)學(xué)家

5.單項(xiàng)選擇題根據(jù)職業(yè)活動(dòng)內(nèi)在的道德準(zhǔn)則，關(guān)于“忠誠(chéng)”含義的理解準(zhǔn)確的是（）。

A.聽話是“忠誠(chéng)”的根本要求
B.忠于職責(zé)并圓滿完成自己的職責(zé)
C.忠誠(chéng)于自己的內(nèi)心需要
D.始終站在老板或企業(yè)的立場(chǎng)上思考問題

6.多項(xiàng)選擇題為了使用“由表及里的邏輯分類方法”對(duì)心理問題實(shí)行歸類，應(yīng)該在會(huì)談中注意心理問題的（）。

A.出現(xiàn)時(shí)間
B.問題的具體原因
C.嚴(yán)重水準(zhǔn)
D.問題的一般原因

7.多項(xiàng)選擇題關(guān)于WISC-CR的備用分測(cè)驗(yàn)，下列說法準(zhǔn)確的包括（）。

A.一般不參與計(jì)算智商
B.包括譯碼和迷津兩個(gè)分測(cè)驗(yàn)
C.一般應(yīng)參與計(jì)算智商
D.包括背數(shù)和迷津兩個(gè)分測(cè)驗(yàn)

9.單項(xiàng)選擇題給臨床資料賦予意義時(shí)能夠使用（）。

A.投射法
B.統(tǒng)計(jì)分析法
C.測(cè)驗(yàn)法
D.跡象分析法