單項選擇題在判斷正常與異常的心理活動時，自知力屬于（）。

A.統(tǒng)一性原則
B.一致性原則
C.穩(wěn)定性原則
D.客觀性原則


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1.單項選擇題咨詢師提問過多的基本原因，不包括（）。

A.咨詢師對求助者的心理障礙缺乏理解
B.咨詢師不善于掌握語言技巧
C.咨詢師對求助者的會談內(nèi)容缺乏理解
D.咨詢師性格外向

2.單項選擇題“除了在菝子管理方面，你們夫妻之間還有什么矛盾？”的提問屬（）。

A.封閉式提問
B.開放式提問
C.半開放式提問
D.間接式提問

3.單項選擇題在攝人性會談時，心理咨詢師可以（）。

A.當面錄音
B.背后錄音
C.當面記錄
D.會淡后追憶

4.多項選擇題從業(yè)人員堅守工作崗位的具體要求是（）。

A.遵守規(guī)定
B.履行職責
C.臨危不懼
D.勇于犧牲

5.多項選擇題在職業(yè)活動中，踐行“合作”職業(yè)道德規(guī)范的具體要求是（）。

A.求同存異
B.互助協(xié)作
C.公平競爭
D.攻守聯(lián)盟

6.多項選擇題對具有視覺障礙的學生進行教育，應該做到以下幾點（）。

A.教學應該具體化
B.提供整體化經(jīng)驗
C.讓學生主要學習靜態(tài)的知識
D.發(fā)展他們的聽覺能力以補償視覺缺陷

7.多項選擇題智力落后學生在加工效能上的表現(xiàn)有（）。

A.工作記憶容量低
B.神經(jīng)傳遞細胞少
C.不能有效地利用工作記憶容量
D.不能對信息形成較大組塊

8.多項選擇題判斷一個學生是否學習困難的條件包括（）。

A.個體的智力可能接近正常也可能接近正常水平之上
B.學生的學習方法不正確
C.學生具有某方面的心理機能缺陷
D.學生的學業(yè)成就低不是由于智力落后、感官障礙、情緒和行為障礙及缺乏學習動機等因素造成的
E.學生無法在正常的學習條件下從事有效的學習活動

9.多項選擇題具有視覺障礙的學生，其困難主要表現(xiàn)在（）方面。

A.感知覺
B.智力
C.情感
D.言語
E.運動技能
F.個性

10.多項選擇題下面有關聽覺障礙的學生的描述中正確的有（）。

A.具有聽覺障礙的學生，語言的語法具有嚴重的錯誤
B.聽覺障礙的學生認知發(fā)展明顯落后于正常學生
C.聽覺障礙的學生不能進行邏輯思維
D.聽覺障礙的學生容易誘發(fā)一定的情感和行為問題
E.聾兒在掌握具體的概念方面比較遲緩