A.要改變的人際關(guān)系
B.要改變的問題
C.要改變的人和系統(tǒng)
D.要改變的社會環(huán)境
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A.介紹老王家屬參加家庭互助小組
B.為老王全家開辦家庭支持小組
C.向老王家屬介紹照顧精神病患者的知識
D.聯(lián)系醫(yī)生為老王家屬講授精神疾病的知識
E.聯(lián)系家庭治療師對老王家庭進(jìn)行輔導(dǎo)
A.為家屬提供心理輔導(dǎo),緩解他們的焦慮和困擾
B.舉辦各類有關(guān)精神疾病知識的講座,改善家屬對精神疾病的認(rèn)同
C.幫助家屬掌握有關(guān)精神病患者的照顧和護(hù)理技巧
D.組織團(tuán)體康樂活動,提高家屬的的社會適應(yīng)能力
E.建立患者家屬之間的互助網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)彼此間的支持
A.舉辦活動發(fā)布會,邀請媒體廣泛宣傳活動
B.組織座談會,聽取居民對活動的意見
C.設(shè)立光榮榜表彰積極參與活動的居民
D.設(shè)計問卷,收集居民對活動的評價
E.通過訪談,了解居民參加活動的感受
A.資源整合
B.資源共享
C.資源流通
D.建立鄰居協(xié)助網(wǎng)絡(luò)
E.建立志愿者聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)
A.幫助女兒融入家庭,發(fā)展良好的親子互動關(guān)系
B.重新調(diào)整夫妻角色,形成夫妻的角色分工和規(guī)則
C.增進(jìn)夫妻之間的溝通,提高他們的管教孩子的技巧
D.協(xié)助大強(qiáng)夫婦和學(xué)校老師溝通,希望老師給孩子更多的關(guān)心
E.聯(lián)系志愿者,幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績
A.自我平衡
B.社會連接
C.生活管理
D.自我實(shí)現(xiàn)
E.抗逆力啟動
A.調(diào)適和改善夫妻關(guān)系
B.調(diào)適和改善婆媳關(guān)系
C.拓展社交圈子
D.提供臨時庇護(hù)服務(wù)
E.解決戶口問題
A.為子女獨(dú)立生括做準(zhǔn)備
B.重新調(diào)整夫妻角色
C.學(xué)習(xí)把子女作為成人對待
D.促進(jìn)子女獨(dú)立自主
E.適應(yīng)不以子女為中心的角色要求
A.個案工作
B.項(xiàng)目策劃
C.社會工作研究
D.小組工作
E.分層分類救助
A.倡導(dǎo)和挖掘社會資源
B.實(shí)現(xiàn)社會角色轉(zhuǎn)變
C.維護(hù)自身合法權(quán)益
D.增強(qiáng)人際關(guān)系
E.發(fā)揮自身優(yōu)勢服務(wù)社會
最新試題
下面對親子溝通平行小組的理解,正確的是()。
以家庭為中心方法的主要實(shí)務(wù)內(nèi)容的第五個環(huán)節(jié)為家庭工作團(tuán)隊(duì)需要定期召開會議,討論計劃落實(shí)情況,評估服務(wù)效果,以促進(jìn)及時改善和恢復(fù)兒童的安全成長環(huán)境。這個環(huán)節(jié)結(jié)束的標(biāo)志性成果主要顯示為()。
兒童社會工作的理論基礎(chǔ)有()。
下列各項(xiàng)屬于社會工作者在宏觀層面的兒童社會工作的有()。
兒童小組工作的要點(diǎn)包括()。
與其他年齡階段的人相比,兒童階段獨(dú)有的特點(diǎn)是()。
以家庭為中心的方法有其使用于自身的實(shí)務(wù)原則,那么下列選項(xiàng)中哪些是家庭中心方法的實(shí)務(wù)原則()。
親職教育是促進(jìn)兒童健康發(fā)展一項(xiàng)重要內(nèi)容,而科學(xué)育兒知識又是親職教育的一項(xiàng)具體內(nèi)容,那么科學(xué)育兒知識主要包括()內(nèi)容。
兒童社會工作與其他社會工作相比,特殊性在于()。
在與14歲的男孩首次面談前,社會工作者應(yīng)著手準(zhǔn)備的工作包括()。