A.橫向溝通
B.下行溝通
C.斜向溝通
D.上行溝通
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A.誤讀了肢體語(yǔ)言
B.選擇性感知
C.溝通噪音
D.溝通風(fēng)格的沖突
A.確認(rèn)說(shuō)話人的情緒
B.問(wèn)恰當(dāng)?shù)膯?wèn)題
C.理解說(shuō)話人的謹(jǐn)慎語(yǔ)言以達(dá)成一個(gè)解決方案
D.幫助說(shuō)話人完成其觀點(diǎn)
A.分配談判
B.綜合談判
C.雙贏談判
D.無(wú)效談判
A.傾聽(tīng)者在面談對(duì)象陳述信息的過(guò)程中對(duì)信息進(jìn)行判斷和評(píng)估。
B.傾聽(tīng)者帶著接納、同情的態(tài)度進(jìn)行傾聽(tīng)，而且在傾聽(tīng)時(shí)做到注意力高度集中。
C.傾聽(tīng)者避免直接注視說(shuō)話者，避免打斷說(shuō)話者的思路。
D.隨著說(shuō)話者表述的零散信息的逐漸整合，傾聽(tīng)者就形成了自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。
A.溝通風(fēng)格
B.溝通網(wǎng)絡(luò)
C.溝通渠道
D.溝通流程
A.利用買方集中程度增強(qiáng)討價(jià)還價(jià)能力
B.利用產(chǎn)品差別化程度
C.利用縱向一體化程度
D.利用信息掌握程度
A.為每個(gè)審計(jì)小組成立一個(gè)博客，使用組織的內(nèi)部網(wǎng)
B.鼓勵(lì)小組成員之間播送郵件
C.每周進(jìn)行電話會(huì)議
D.當(dāng)發(fā)送工作底稿給審計(jì)主管審核時(shí)，指導(dǎo)審計(jì)師復(fù)制整個(gè)小組的工作底稿
A.是含糊不清的
B.包含大量的信息
C.密集出現(xiàn)
D.互相印證
非語(yǔ)言溝通包括哪些方式傳達(dá)的信息（）
Ⅰ．發(fā)送方和接收方之間的物理距離。
Ⅱ．說(shuō)話時(shí)使用的臉部表情。
Ⅲ．電子通信方式，如電子郵件。
Ⅳ．演講者講話時(shí)的無(wú)意識(shí)行為。
A.Ⅰ和Ⅱ
B.Ⅰ、Ⅱ和Ⅳ
C.僅有Ⅲ
D.僅有Ⅳ
A.抵抗內(nèi)部和外部的干擾
B.等發(fā)言人講完后回顧關(guān)鍵概念
C.去除似乎不符合會(huì)議目的的信息
D.考慮偏見(jiàn)因素，以評(píng)估給定信息
最新試題
在審查企業(yè)流程過(guò)程中，內(nèi)部審計(jì)師可以（）
在對(duì)應(yīng)用程序身份驗(yàn)證的例行程序進(jìn)行審計(jì)時(shí)，審計(jì)師確定，用以訪問(wèn)某數(shù)據(jù)庫(kù)的用戶身份（ID）和密碼的組合儲(chǔ)存在源代碼中，而且該組合被用來(lái)驗(yàn)證該數(shù)據(jù)庫(kù)的所有用戶。審計(jì)師極有可能將此種情況定為例外情況，這是因?yàn)椋ǎ?/p>
以下哪項(xiàng)陳述精確描述了混合審查（）
在關(guān)于健康和安全政策的審計(jì)業(yè)務(wù)中，內(nèi)部審計(jì)師認(rèn)為員工受傷率過(guò)高的問(wèn)題涉及管理目標(biāo)，并建議采取同時(shí)符合原目標(biāo)和職業(yè)安全與健康管理局（OSHA）的要求的替代政策?？蛻粽J(rèn)為實(shí)施該建議成本太高，認(rèn)為內(nèi)審師的替代措施不足。下面哪項(xiàng)是內(nèi)部審計(jì)師最好的做法（）
要處理項(xiàng)目執(zhí)行過(guò)程中遇到的舞弊風(fēng)險(xiǎn)，以下哪項(xiàng)陳述最恰當(dāng)?shù)卣f(shuō)明了審計(jì)人員應(yīng)具備的能力（）
某大型投資組織聘用了一位首席風(fēng)險(xiǎn)官（CRO），負(fù)責(zé)組織風(fēng)險(xiǎn)管理流程。以下哪些人應(yīng)該對(duì)審計(jì)計(jì)劃中用到的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行優(yōu)先排序（）
內(nèi)部審計(jì)師在承接設(shè)計(jì)業(yè)績(jī)考評(píng)體系的咨詢工作時(shí)，以下哪項(xiàng)活動(dòng)不能在該咨詢業(yè)務(wù)的過(guò)程中得到展開(kāi)（）
為了協(xié)助改善企業(yè)的道德氛圍，內(nèi)部審計(jì)部門采取以下哪種行動(dòng)最為有效（）Ⅰ．對(duì)企業(yè)內(nèi)部可能滋長(zhǎng)不道德行為的正規(guī)和非正規(guī)流程進(jìn)行檢查Ⅱ．對(duì)員工、供應(yīng)商和客戶開(kāi)展道德調(diào)查Ⅲ．評(píng)價(jià)員工對(duì)企業(yè)行為守則的了解程度和遵守情況
以下哪項(xiàng)是獲得繼續(xù)職業(yè)教育的適當(dāng)途徑（）Ⅰ.在當(dāng)?shù)豂IA培訓(xùn)活動(dòng)上講課Ⅱ.參加內(nèi)部審計(jì)會(huì)議和研討會(huì)Ⅲ.執(zhí)行特殊審計(jì)和咨詢工作Ⅳ.參與內(nèi)部審計(jì)研究項(xiàng)目
某審計(jì)師在對(duì)鋼鐵企業(yè)開(kāi)展財(cái)務(wù)審計(jì)時(shí)，發(fā)現(xiàn)公司煙囪排放出大量污染氣體，該鋼鐵企業(yè)設(shè)有環(huán)境安全部門，而且本次的審計(jì)范圍不包括環(huán)境問(wèn)題。對(duì)此內(nèi)部審計(jì)師最恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>