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單項(xiàng)選擇題一般來(lái)說(shuō)，小學(xué)階段相當(dāng)于人生發(fā)展的（）

A．幼兒期
B．少年期
C．童年期
D．青年期

1.單項(xiàng)選擇題下列哪個(gè)不是創(chuàng)造性思維的基本特征?（）

A．流暢性
B．變通性
C．科學(xué)性
D．獨(dú)創(chuàng)性

2.單項(xiàng)選擇題教育心理學(xué)家布魯納認(rèn)為，無(wú)論我們選擇何種學(xué)科，都務(wù)必使學(xué)生理解該學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)，依此而建立的課程理論是()。

A．百科全書式課程理論
B．綜合課程理論
C．實(shí)用主義課程理論
D．結(jié)構(gòu)主義課程理論

3.單項(xiàng)選擇題掌握了漢語(yǔ)拼音字母“a、b”后，再學(xué)習(xí)英語(yǔ)字母“a、b”時(shí)發(fā)生了混淆，這種前一種學(xué)習(xí)對(duì)后一種學(xué)習(xí)的影響屬于()。

A．正遷移
B．負(fù)遷移
C．順向遷移
D．逆向遷移

4.單項(xiàng)選擇題提出動(dòng)機(jī)性遺忘理論的心理學(xué)家是（）。

A．弗洛伊德
B．羅杰斯
C．布魯納
D．斯金納

5.單項(xiàng)選擇題變式是指（），使學(xué)生逐漸理解概念的真正含義。

A．本質(zhì)特征、非本質(zhì)特征都不變
B．變換非本質(zhì)特征，本質(zhì)特征不變
C．本質(zhì)特征、非本質(zhì)特征都變
D．變換本質(zhì)特征，非本質(zhì)特征不變

6.單項(xiàng)選擇題用自己的話來(lái)表述問(wèn)題的結(jié)構(gòu)，從而形成解決問(wèn)題的途徑是（）。

A．形成問(wèn)題的表征
B．知識(shí)技能的調(diào)用
C．解題成果的評(píng)價(jià)
D．舊題表述的重復(fù)

7.單項(xiàng)選擇題教師一句鼓勵(lì)的話、一個(gè)充滿信任的眼神、一個(gè)能引起共鳴的手勢(shì)或表情，都使學(xué)生受到極大的鼓舞，增添無(wú)窮的勇氣，取得顯著的進(jìn)步。這屬于()。

A．第一印象
B．共鳴效應(yīng)
C．羅森塔爾效應(yīng)
D．移情效應(yīng)

8.單項(xiàng)選擇題馬斯洛認(rèn)為，人具有七種基本需妻，其中被稱為成長(zhǎng)需要的是（）。

A.生理需要
B.安全需要
C.歸屬和愛(ài)的需要
D.自我實(shí)現(xiàn)的需要

9.單項(xiàng)選擇題下列哪種記憶類型符合俗語(yǔ)所說(shuō)的“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人恨不休”?（）

A．形象記憶
B．邏輯記憶
C．情緒記憶
D．動(dòng)作記憶

10.單項(xiàng)選擇題遷移的形式訓(xùn)練說(shuō)的心理學(xué)基礎(chǔ)是（）。

A．官能心理學(xué)
B．人本主義
C．行為主義
D．認(rèn)知心理學(xué)