名詞解釋定勢
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1.單項(xiàng)選擇題“孩子的臉，六月的天”說明了兒童的情緒情感具有()
A.不穩(wěn)定性
B.可控性
C.深刻性
D.社會(huì)性
2.單項(xiàng)選擇題影響小學(xué)生生理發(fā)育的因素是()
A.遺傳和環(huán)境
B.教育
C.文化
D.政治
3.單項(xiàng)選擇題跑步比賽時(shí)，運(yùn)動(dòng)員聽到發(fā)令槍響，馬上起跑，這種現(xiàn)象是()
A.同化
B.條件反射
C.順應(yīng)
D.無條件反射
4.單項(xiàng)選擇題在弗洛伊德的人格理論中，他認(rèn)為人格最原始的部分是()
A.自我
B.本我
C.超我
D.理想我
5.單項(xiàng)選擇題想了解學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣，把問題“你喜歡數(shù)學(xué)嗎?”印在紙上，進(jìn)行調(diào)查了解，這種方法屬于()
A.訪談法
B.開放式問卷法
C.封閉式問卷法
D.實(shí)驗(yàn)法
6.單項(xiàng)選擇題一個(gè)孩子幫媽媽洗碗，不小心打破了五個(gè)碗；另一個(gè)孩子在柜子上拿糖吃，打破了一個(gè)碗。誰犯錯(cuò)的要大一些？這是皮亞杰研究道德發(fā)展階段經(jīng)常采用的方法，屬于（）
A.兩難故事法
B.對偶故事法
C.個(gè)案分析法
D.文獻(xiàn)研究法
7.單項(xiàng)選擇題希望得到他人的關(guān)心和認(rèn)可并獲得一定的地位，這是人的()
A.生理的需要
B.歸屬的需要
C.尊重和愛的需要
D.自我實(shí)現(xiàn)的需要
8.單項(xiàng)選擇題道“三角形的內(nèi)角和等于180°”，屬于()
A.策略性知識
B.陳述性知識
C.條件性知識
D.程序性知識
9.單項(xiàng)選擇題下列哪一項(xiàng)不是教育心理學(xué)研究的主要方法?（）
A.觀察法
B.實(shí)驗(yàn)法
C.演示法
D.調(diào)查法
10.單項(xiàng)選擇題知識的基本單位是（）
A.概念
B.表象
C.概念和表象
D.符號
最新試題
“上課提問時(shí)，難度適當(dāng)”是指教學(xué)要符合學(xué)生的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
個(gè)別化教學(xué)的主要方式有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
主題統(tǒng)覺測驗(yàn)屬于問卷測驗(yàn)。（）
題型：判斷題
陳述性知識的學(xué)習(xí)過程包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
同一心理機(jī)能在不同時(shí)期有不同的發(fā)展速率。（）
題型：判斷題
教師的期望對于學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果影響巨大，這種現(xiàn)象我們稱之為（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
特殊能力是大多數(shù)活動(dòng)所共同需要的能力。（）
題型：判斷題
教學(xué)中常用的評價(jià)方式有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
根據(jù)心理學(xué)的相關(guān)知識，老師用彩色粉筆寫拼音，學(xué)生卻沒有看到，這可能是因?yàn)椋ǎ?/p>
題型：單項(xiàng)選擇題
記憶性學(xué)習(xí)任務(wù)的特點(diǎn)是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題