問答題簡述新課程改革的核心理念及其基本含義。

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2.單項選擇題為了改變課程管理過于集中的狀況，本次課改實行（）

A.國家、自治區(qū)、學校三級課程管理
B.省、縣、鄉(xiāng)三級課程管理
C.教育部、教育局、教務處三級課程管理
D.國家、地方、學校三級課程管理

3.單項選擇題新課程主張課堂讓學生至少有（）時間的活動。

A、1/3
B、2/3
C、1/2
D、1/4

4.單項選擇題新課程把教學過程看是（）。

A、師生交往、積極互動、共同發(fā)展的過程
B、課程傳遞和執(zhí)行的過程
C、教師的教與學生的學的過程
D、是知識傳授與學生能力發(fā)展的過程

5.單項選擇題在新課程改革中，對“課程”含義的理解應該是（）。

A、教學計劃、課程標準、教科書等文件
B、課程標準規(guī)定的各學科課程
C、教師和學生共同開發(fā)的課程
D、包括學科課程、綜合化課程、實踐活動類課程和潛隱形課程四大類課程

6.單項選擇題新課程在課程管理方面為增強課程對地方、學校及學生的適應性實行（）

A.國家統(tǒng)一管理課程
B.國家、地方、學校三級課程管理
C.學校自主管理課程

7.單項選擇題下列哪種情況下造成的學生傷害事故，學校應當承擔責任（）

A、在學生自行上學、放學、返校、離校途中發(fā)生的
B、學生或者其監(jiān)護人知道學生有特異體質，或者患有特定疾病，但未告之學校的
C、學生行為具有危險性，學校、教師已經告戒、糾正，但學生不聽勸阻，拒不改正的
D、學校組織學生參加教育教學活動或校外活動，未對學生進行相應的安全教育，并未在可預見的范圍內采取必要的安全措施的

9.單項選擇題為了保證和促進課程對不同地區(qū)、學校、學生的要求，國家實行三級課程管理體制。這三級課程是（）

A、必修課、選修課和活動課
B、理論課、實驗課和活動課
C、顯形課、隱形課與實踐課
D、國家課程、地方課程和校本課程

10.單項選擇題在下列教師行為中，屬于心理健康表現(xiàn)的有（）

A、交往中，將關系建立在互惠的基礎上
B、冷靜地處理課堂環(huán)境中的偶發(fā)事件
C、將生活中的不愉快情緒帶入課堂，遷怒于學生
D、偏愛甚至袒護學習成績好的學生