單項選擇題在現(xiàn)代家庭的生育、經(jīng)濟和情感功能中，最重要的是（）。
A.情感功能
B.生育功能
C.經(jīng)濟功能
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1.單項選擇題在情緒理性療法的ABC理論中，最重要的是（），即人們對某一事件的看法、解釋和評價。
A.A
B.B
C.C
2.單項選擇題應采取專業(yè)發(fā)展導向的（），綜合各種可能獲得有效信息的途徑與方法，建立教師自我控制與同行評議相結(jié)合的機制。
A.教師考核策略
B.教師評估策略
C.教師評價策略
3.單項選擇題教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃應本著“（）”的原則，通過制度設計，引導教師制定個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，厘清專業(yè)定位，明確奮斗目標。
A.點面結(jié)合、分類指導
B.專家引領，個人為主
C.統(tǒng)一規(guī)劃，同步協(xié)調(diào)
4.單項選擇題教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃屬于學校（）的規(guī)劃，是對學校師資建設規(guī)劃的具體落實。
A.宏觀層面
B.微觀層面
C.主觀層面
5.單項選擇題在常態(tài)下，教師素質(zhì)的發(fā)展遵循這樣的軌跡，即由幼稚型→成熟型→專家型逐漸提升，呈（）趨勢。
A.螺旋上升
B.逐級上升
C.梯級上升
最新試題
從課程形態(tài)看，學校課程經(jīng)歷了一個（）——綜合課程——（）——以分科課程為主這樣的演進過程。
題型：填空題
素質(zhì)教育的（）同時也就是判別某種教育活動是否屬于素質(zhì)教育的根本標準。
題型：填空題
現(xiàn)代思維在具體思維中應當注意在歸納中融入（）。
題型：填空題
在素質(zhì)教育過程中，師生交流溝通通常是在課堂內(nèi)，形式應該是（）、（）和具有（）的。
題型：填空題
法紀責任素質(zhì)，不僅是每個人在社會立足發(fā)展的（），也是社會正常運轉(zhuǎn)的（）。
題型：填空題
素質(zhì)的（），要求學校的自然環(huán)境應有利于受教育者的健康成長。
題型：填空題
人的潛能具有（），即具有不同的優(yōu)勢領域。
題型：填空題
實施素質(zhì)教育必須把提高（）作為重要長遠的追求目標，把實現(xiàn)（）作為最基本的任務。
題型：填空題
要充分開發(fā)國家課程，首先要對國家課程有一個正確的（）和基本的（）。
題型：填空題
課堂教學的素質(zhì)教育目標，可在課堂教學過程中（）進行調(diào)整。
題型：填空題