單項選擇題在現(xiàn)代家庭的生育、經(jīng)濟和情感功能中,最重要的是()。
A.情感功能
B.生育功能
C.經(jīng)濟功能
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1.單項選擇題在情緒理性療法的ABC理論中,最重要的是(),即人們對某一事件的看法、解釋和評價。
A.A
B.B
C.C
2.單項選擇題應采取專業(yè)發(fā)展導向的(),綜合各種可能獲得有效信息的途徑與方法,建立教師自我控制與同行評議相結(jié)合的機制。
A.教師考核策略
B.教師評估策略
C.教師評價策略
3.單項選擇題教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃應本著“()”的原則,通過制度設計,引導教師制定個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,厘清專業(yè)定位,明確奮斗目標。
A.點面結(jié)合、分類指導
B.專家引領,個人為主
C.統(tǒng)一規(guī)劃,同步協(xié)調(diào)
4.單項選擇題教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃屬于學校()的規(guī)劃,是對學校師資建設規(guī)劃的具體落實。
A.宏觀層面
B.微觀層面
C.主觀層面
5.單項選擇題在常態(tài)下,教師素質(zhì)的發(fā)展遵循這樣的軌跡,即由幼稚型→成熟型→專家型逐漸提升,呈()趨勢。
A.螺旋上升
B.逐級上升
C.梯級上升
最新試題
從課程形態(tài)看,學校課程經(jīng)歷了一個()——綜合課程——()——以分科課程為主這樣的演進過程。
題型:填空題
素質(zhì)教育的()同時也就是判別某種教育活動是否屬于素質(zhì)教育的根本標準。
題型:填空題
現(xiàn)代思維在具體思維中應當注意在歸納中融入()。
題型:填空題
在素質(zhì)教育過程中,師生交流溝通通常是在課堂內(nèi),形式應該是()、()和具有()的。
題型:填空題
法紀責任素質(zhì),不僅是每個人在社會立足發(fā)展的(),也是社會正常運轉(zhuǎn)的()。
題型:填空題
素質(zhì)的(),要求學校的自然環(huán)境應有利于受教育者的健康成長。
題型:填空題
人的潛能具有(),即具有不同的優(yōu)勢領域。
題型:填空題
實施素質(zhì)教育必須把提高()作為重要長遠的追求目標,把實現(xiàn)()作為最基本的任務。
題型:填空題
要充分開發(fā)國家課程,首先要對國家課程有一個正確的()和基本的()。
題型:填空題
課堂教學的素質(zhì)教育目標,可在課堂教學過程中()進行調(diào)整。
題型:填空題