判斷題我國教育政策中的“兩全”是“全面發(fā)展教育”與“全面提高教育質(zhì)量”的簡稱。
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2.判斷題好老師就是把課上好的老師。
3.多項選擇題在級別體系上,我國現(xiàn)行學校教育系統(tǒng)包括()
A.初等教育
B.學前教育
C.高等教育
D.中等教育
4.多項選擇題正規(guī)教育的特點有()
A.統(tǒng)一性
B.標準化
C.連續(xù)性
D.制度化
5.多項選擇題教學內(nèi)容選擇的三個依據(jù)是()
A.受教育者
B.社會
C.家長
D.知識
6.多項選擇題按照綜合程度,綜合課程可分為()
A.問題課程
B.廣域課程
C.融合課程
D.關(guān)聯(lián)課程
7.多項選擇題教育目的的制定要符合受教育者身心發(fā)展的特點和規(guī)律包括符合受教育者的()
A.身心發(fā)展變化
B.不同階段的身心發(fā)展需要
C.身心發(fā)展程度
8.多項選擇題教學的三要素包括()
A.學生
B.教師
C.教材
D.教學手段
9.多項選擇題基礎教育課程改革提倡()學習方式。
A.自主
B.探究
C.合作
D.主動
10.多項選擇題關(guān)于教育對象的認識有()
A.教育的對象是人
B.人是教育的對象
C.教育的對象是未成熟的人
D.人通過教育實現(xiàn)自己的完善
最新試題
()是源于赫爾巴特及其弟子“五段教學”。
題型:單項選擇題
班級授課制以50分鐘的課為單位課間休息,有勞有逸,符合學生身心發(fā)展規(guī)律和認識
題型:判斷題
教學模式國外有哪幾種分類?()
題型:多項選擇題
音樂教材編寫應遵循原則有()。
題型:多項選擇題
接受式學習的優(yōu)點在于()。
題型:多項選擇題
()是指學生在教師的組織引導下,在民主與平等的氛圍中,以對話為原則,師生雙方與文本、課程、自然、社會、自我,以及過去、未來敞開心扉和彼此接納的過程。
題型:單項選擇題
國內(nèi)教學模式可分為()。
題型:多項選擇題
加快發(fā)展()是廣大社會成員不斷豐富和更新知識的迫切需要。
題型:單項選擇題
作為班主任要系統(tǒng)地教會學生學習處理自己和自己、自己和他人、自己和集體國家之間的關(guān)系。
題型:判斷題
培養(yǎng)學生,體育、美育、德育等可以獨立發(fā)展,互不相干。
題型:判斷題