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A、極端化
B、主觀化
C、片面化
D、趨中化
A、組織分析
B、環(huán)境分析
C、人員分析
D、小組分析
A、首要領(lǐng)地
B、次要領(lǐng)地
C、公共領(lǐng)地
D、他人領(lǐng)地
A、表演狂
B、抑郁癥
C、偏執(zhí)狂
D、躁狂癥
A、回避應(yīng)激源
B、進(jìn)行自我調(diào)節(jié)
C、尋求專業(yè)指導(dǎo)和咨詢
D、開(kāi)發(fā)應(yīng)付應(yīng)激的個(gè)體資源
A、行為者-觀察者效應(yīng)
B、虛假一致性
C、自利性偏見(jiàn)
D、社會(huì)性偏差
最新試題
()是針對(duì)特定團(tuán)體內(nèi)的人所抱持的負(fù)面或敵意態(tài)度,只因?yàn)閷?duì)方屬于該團(tuán)體。
互惠式好感會(huì)導(dǎo)致人際吸引,它包括()。
下列描述中,屬于偏見(jiàn)的微妙形式的有()。
()可以解釋個(gè)體為什么會(huì)做出助人行為。
修正后的挫折—攻擊理論認(rèn)為,進(jìn)入攻擊的準(zhǔn)備狀態(tài)之后,()增加了攻擊發(fā)生的可能性。
在進(jìn)行決策時(shí),緊密團(tuán)結(jié)的群體一定是有利的。
()表明,對(duì)于那些曾幫助過(guò)我們的人,我們應(yīng)當(dāng)施以幫助而不是傷害。
貝克設(shè)計(jì)的針對(duì)抑郁癥的認(rèn)知行為治療具有結(jié)構(gòu)的、短程的、著眼于過(guò)去的等特點(diǎn)。
心境檢查時(shí),除了要求患者簡(jiǎn)短介紹上次會(huì)談后到現(xiàn)在的心境,還可以回顧一下患者在會(huì)談之前填寫(xiě)的癥狀。
偏見(jiàn)是針對(duì)少數(shù)或弱勢(shì)群體的。