問答題素質(zhì)教育就是多開展課外活動(dòng),多上文體課。針對(duì)這一說法辨析解答。
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最新試題
根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,學(xué)生的學(xué)習(xí)既為了滿足基本需要,也為了滿足成長需要。
題型:判斷題
學(xué)習(xí)策略具有操作性。
題型:判斷題
汽車、水果等反映具休事物的概念屬于抽象概念。
題型:判斷題
創(chuàng)造力比智力受環(huán)境的影響更小。
題型:判斷題
場獨(dú)立型的學(xué)生喜歡有嚴(yán)密結(jié)構(gòu)的教學(xué)方法。
題型:判斷題
元認(rèn)知有助于學(xué)生主體性的發(fā)展。
題型:判斷題
智力水平高的人,其創(chuàng)造力水平也高。
題型:判斷題
場依存型的學(xué)生善于運(yùn)用分析的知覺方式。
題型:判斷題
一個(gè)測驗(yàn)的區(qū)分度越大,鑒別能力就越強(qiáng)。
題型:判斷題
學(xué)生從范例中學(xué)習(xí)認(rèn)知技能的方式與規(guī)則的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)相類似。
題型:判斷題