A.課外活動(dòng)與實(shí)踐教育
B.課外活動(dòng)與課堂教育
C.實(shí)踐教育與其他相關(guān)學(xué)科
D.課堂教育與實(shí)踐活動(dòng)
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A.所在單位;上級(jí)機(jī)關(guān);通報(bào)批評(píng)
B.所在單位;上級(jí)機(jī)關(guān);處分
C.司法部門;上級(jí)機(jī)關(guān);處分
D.司法部門;上級(jí)機(jī)關(guān);通報(bào)批評(píng)
A.通報(bào)批評(píng);沒收
B.開除;沒收
C.通報(bào)批評(píng);沒收并罰款
D.開除;沒收并罰款
A.用手拉開觸電人員
B.用絕緣物體撥開電源或觸電者
C.用鐵棍撥開電源
A.迅速打開門窗通風(fēng),并將病人送入新鮮空氣環(huán)境
B.在現(xiàn)場撥打電話求救
C.在現(xiàn)場馬上給傷員做人工呼吸
A.教師
B.貴重書籍
C.重要設(shè)施
D.未成年人
A.直接負(fù)責(zé)的主管人員、直接負(fù)責(zé)人員
B.直接負(fù)責(zé)的主管人員、行政人員
C.行政人員、直接負(fù)責(zé)人員
D.學(xué)校的法定代表人、教師
A.安全;應(yīng)急;安全
B.應(yīng)急;安全;安全
C.安全;安全;應(yīng)急
D.應(yīng)急;應(yīng)急;安全
A.歧視;開除
B.開除;變相體罰
C.開除;毆打
D.開變相體罰;侮辱
A.事故現(xiàn)場有關(guān)人員
B.安全管理人員
C.特種作業(yè)人員
A、2
B、4
C、8
D、24
最新試題
團(tuán)體動(dòng)力理論對(duì)學(xué)校管理文化營建的啟示包括()。
學(xué)生激勵(lì)的方法有()。
校長專業(yè)發(fā)展的意義包括()。
指通過查閱文獻(xiàn)資料,發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)規(guī)律的方法是()。
學(xué)生評(píng)價(jià)與考核的方式有()。
按照領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論,高工作、低關(guān)系式()領(lǐng)導(dǎo)方式。
發(fā)生學(xué)生傷害事故,學(xué)校與受傷害學(xué)生或者學(xué)生家長可以書面請(qǐng)求主管教育行政部門進(jìn)行調(diào)解。教育行政部門應(yīng)當(dāng)在受理申請(qǐng)之日起()日內(nèi)完成調(diào)解。
()決定教師工作具有不可替代的特點(diǎn)。
下列對(duì)于科學(xué)管理理論對(duì)學(xué)校管理的影響描述正確的是()。
要做校長或者要做一個(gè)好校長,必須要做到()。