A.直接負(fù)責(zé)的主管人員、直接負(fù)責(zé)人員
B.直接負(fù)責(zé)的主管人員、行政人員
C.行政人員、直接負(fù)責(zé)人員
D.學(xué)校的法定代表人、教師
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A.安全;應(yīng)急;安全
B.應(yīng)急;安全;安全
C.安全;安全;應(yīng)急
D.應(yīng)急;應(yīng)急;安全
A.歧視;開除
B.開除;變相體罰
C.開除;毆打
D.開變相體罰;侮辱
A.事故現(xiàn)場有關(guān)人員
B.安全管理人員
C.特種作業(yè)人員
A、2
B、4
C、8
D、24
A.防爆
B.貴重物資重點保護(hù)
C.應(yīng)急疏散
A.應(yīng)急救治措施
B.逃生路線
C.崗位操作規(guī)程
A.公安部門
B.安全監(jiān)管部門
C.環(huán)保部門
A.自然災(zāi)害
B.事故災(zāi)難
C.公共衛(wèi)生事件
D.社會安全事件
A.法定代表人(校長)
B.行政主要負(fù)責(zé)人(保衛(wèi)干部)
C.法制副校長
D.工會
A.預(yù)防艾滋病
B.防范恐怖襲擊
C.應(yīng)急管理
最新試題
學(xué)校工作一直貫穿著兩條主線,這兩條主線分別是學(xué)校教育活動和()。
團(tuán)體動力理論對學(xué)校管理文化營建的啟示包括()。
按照領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論,高工作、低關(guān)系式()領(lǐng)導(dǎo)方式。
教師的職責(zé)包括()。
校長專業(yè)發(fā)展的意義包括()。
按照規(guī)定,高級中學(xué)和完全中學(xué)校長一般由()提名、考察或參與考察,按干部管理權(quán)限選拔、任用。
下列對于科學(xué)管理理論對學(xué)校管理的影響描述正確的是()。
學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)人員應(yīng)該具備的素質(zhì)包括()。
學(xué)生激勵的方法有()。
哪項權(quán)利體現(xiàn)了教師在教育教學(xué)活動中的主導(dǎo)地位?()