A.CH4
B.CO
C.H2
D.CH4和CO的混合氣體
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是()
A.A
B.B
C.C
D.D
A.干冰冷藏的食品
B.硫磺熏制的銀耳
C.甲醛浸狍的海鮮
D.用工業(yè)用鹽腌制的肉類食品
如圖是細(xì)胞發(fā)生的一系列變化過程示意圖,有關(guān)分析錯(cuò)誤的是()
A.過程①.②分別表示細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化
B.過程①產(chǎn)生的細(xì)胞中染色體數(shù)目減半
C.過程②不會(huì)使細(xì)胞中染色體數(shù)目改變
D.B、C細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能不同
A.單細(xì)胞個(gè)體,有細(xì)胞核,是真核生物
B.乳酸菌能利用二氧化碳和水制造乳酸
C.乳酸菌生要通過產(chǎn)聲綱來繁殖后代
D.用其制作泡菜時(shí),要使泡菜壇內(nèi)缺氧
A.維生素A
B.維生素B
C.維生素C
D.維生素D
如圖為人體細(xì)胞中的一對(duì)基因位于一對(duì)染色體上的示意圖,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()
A.染色體上B基因是顯性基因,控制顯性性狀
B.如果基因B來自父方,則基因b來自母方
C.基因b控制的隱性性狀不能在后代中表現(xiàn)
D.基因組成的Bb的個(gè)體表現(xiàn)為基因B控制的性狀
A.非生物成分
B.生產(chǎn)者
C.消費(fèi)者
D.分解者
A.可循環(huán)的
B.逐級(jí)增加的
C.單方向
D.與光合作用無關(guān)
最新試題
小學(xué)科技活動(dòng)
從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度看生態(tài)環(huán)境是一種為人類提供各種服務(wù)的()
為了科學(xué)地設(shè)置綜合理科的具體教學(xué)內(nèi)容,()提出了兩個(gè)維度
角色扮演是用()的方法來進(jìn)行教學(xué)。
列舉小學(xué)班級(jí)科技活動(dòng)的類型。
說明確定綜合理科教學(xué)內(nèi)容的六個(gè)基本原則。
教育評(píng)價(jià)不是直接的目的,而是實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的()
試說明知識(shí)生產(chǎn)活動(dòng)中的各種要素。
紀(jì)律和法律是以社會(huì)生活的為依據(jù)的()
我國中小學(xué)科學(xué)教育的目標(biāo)是塑造具有()的公民。