A. 布魯姆
B. 凱勒
C. 泰勒
D. 布魯納
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A. 標(biāo)準(zhǔn)化
B. 大型化
C. 集約化
D. 高速化
A. 軟件開發(fā)和大規(guī)模產(chǎn)業(yè)化
B. 原子能的釋放與利用
C. 人造地球衛(wèi)星的發(fā)射成功
D. 微處理機(jī)大量生產(chǎn)和廣泛使用
A. 引力
B. 強(qiáng)力
C. 弱力
D. 電磁力
A. 合并
B. 聯(lián)結(jié)
C. 協(xié)調(diào)
D. 調(diào)整
A. 斯佩里
B. 愛因斯坦
C. 皮亞杰
D. 華萊士
A. 熱水
B. 干蒸汽
C. 濕蒸汽
D. 溫泉
A. 輕子
B. 中子
C. 電子
D. 負(fù)電子
A. 1995
B. 1957
C. 1960
D. 1966
A. 行星
B. 彗星
C. 中子星
D. 黑洞
A. 3吉電子伏
B. 100兆電子伏
C. 3兆電子伏
D. 100吉電子伏
最新試題
地?zé)崮苤幸裕ǎ┵|(zhì)量最佳、最易開發(fā)利用。
為了科學(xué)地設(shè)置綜合理科的具體教學(xué)內(nèi)容，（）提出了兩個(gè)維度
（）是20世紀(jì)下半葉生物科學(xué)的帶頭學(xué)科。
科學(xué)研究?jī)r(jià)值的體現(xiàn)和標(biāo)志是（）
我國(guó)中小學(xué)科學(xué)教育的目標(biāo)是塑造具有（）的公民。
從正反觀點(diǎn)的對(duì)比中，推論出所述論點(diǎn)是（）論證。
人的右腦潛能表現(xiàn)的三個(gè)特點(diǎn)是什么？
操作能力
月球和火星的（）將成為21世紀(jì)上半葉空間活動(dòng)的中心任務(wù)。
中間玻色子W+、W-和Z0傳播的力是（）