A. 合并
B. 聯(lián)結(jié)
C. 協(xié)調(diào)
D. 調(diào)整
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你可能感興趣的試題
A. 斯佩里
B. 愛因斯坦
C. 皮亞杰
D. 華萊士
A. 熱水
B. 干蒸汽
C. 濕蒸汽
D. 溫泉
A. 輕子
B. 中子
C. 電子
D. 負電子
A. 1995
B. 1957
C. 1960
D. 1966
A. 行星
B. 彗星
C. 中子星
D. 黑洞
A. 3吉電子伏
B. 100兆電子伏
C. 3兆電子伏
D. 100吉電子伏
A. 塑造人
B. 物質(zhì)產(chǎn)品
C. 社會經(jīng)濟
D. 社會文化
A. 一種教育活動
B. 一種學(xué)習(xí)活動
C. 人類科技活動之一
D. 一種教學(xué)活動
A. 直接觀察
B. 間接觀察
C. 參與性觀察
D. 非參與性觀察
A. 價值規(guī)范
B. 科學(xué)
C. 道德準則
D. 人文
最新試題
月球和火星的()將成為21世紀上半葉空間活動的中心任務(wù)。
粒子物理中的高能是指能量高于()的能量
泰勒創(chuàng)造性探討教學(xué)模式所著力發(fā)揮和培養(yǎng)學(xué)生的才能主要有()
為了科學(xué)地設(shè)置綜合理科的具體教學(xué)內(nèi)容,()提出了兩個維度
早在1946年,()在他撰寫的《思考的藝術(shù)》一書中將創(chuàng)造過程分為四個階段。
我國中小學(xué)科學(xué)教育的目標是塑造具有()的公民。
根據(jù)目前近代物理研究的最新結(jié)果,物質(zhì)的最小構(gòu)成單位不再是分子、原子,而是夸克和()
從經(jīng)濟學(xué)角度看生態(tài)環(huán)境是一種為人類提供各種服務(wù)的()
試說明知識生產(chǎn)活動中的各種要素。
()是20世紀下半葉生物科學(xué)的帶頭學(xué)科。