A.易發(fā)怒和具有敵意
B.情緒壓抑
C.失望感強烈
D.悲觀與宿命
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A.加強鍛煉，增強體質(zhì)
B.增加積極的情緒和控制好自己
C.敞開心扉，傾吐心事
D.尋求社會支持
A.選擇性
B.相互性
C.適應(yīng)性
D.不等同性
A.起步階段
B.發(fā)展階段
C.繁榮階段
D.衰落階段
A.排序法
B.評價法
C.態(tài)度量表
D.行為場景法
A.便利法則
B.象征性法則
C.基礎(chǔ)比例法則
D.錨定與調(diào)整法則
A.社會認知與寂寞
B.社會認知與焦慮
C.社會認知與生理疾病
D.社會認知與孤獨
A.歸屬感
B.認同感
C.社會支持
D.心理暗示
A.發(fā)揮個人所長
B.規(guī)范惰性作用
C.保持團體的一致性
D.為成員提供認知標準與行為準則
A.指導(dǎo)型領(lǐng)導(dǎo)
B.支持型領(lǐng)導(dǎo)
C.參與型領(lǐng)導(dǎo)
D.成就取向型領(lǐng)導(dǎo)
A.成就需要
B.權(quán)力需要
C.親和需要
D.人格需要
最新試題
角色扮演是角色的實現(xiàn)，下面哪個選項不屬于角色扮演的階段（）
從個體視角來看，個體與其他社會成員互動，成為合格社會成員的過程，稱之為（）
下列關(guān)于社會信任的概念正確的是（）
下列屬于“文化震蕩”的經(jīng)典寫照的是（）
生活中與人們進行交往的他人對個體的影響力是不同的，有一些人對人們的自我認識發(fā)展有非常重要的影響，這些人被稱作（）
社會知覺中的刻板印象可能帶來的負面影響包括（）
從態(tài)度的成分角度劃分，態(tài)度可以分為（）
社會化的發(fā)展階段中的初級社會化包括（）
在社會心理學中，以下哪項被認為是社會心理和社會行為的制約因素（）
自我表露也是一種特殊交談的形式，是我們與朋友分享隱秘信息與感受的過程。雖然自我表露可以增進友誼，但是自我表露同時也帶來了人際交往中的風險，主要表現(xiàn)在以下幾個方面（）