A.選擇性
B.相互性
C.適應性
D.不等同性
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A.起步階段
B.發(fā)展階段
C.繁榮階段
D.衰落階段
A.排序法
B.評價法
C.態(tài)度量表
D.行為場景法
A.便利法則
B.象征性法則
C.基礎比例法則
D.錨定與調(diào)整法則
A.社會認知與寂寞
B.社會認知與焦慮
C.社會認知與生理疾病
D.社會認知與孤獨
A.歸屬感
B.認同感
C.社會支持
D.心理暗示
A.發(fā)揮個人所長
B.規(guī)范惰性作用
C.保持團體的一致性
D.為成員提供認知標準與行為準則
A.指導型領導
B.支持型領導
C.參與型領導
D.成就取向型領導
A.成就需要
B.權力需要
C.親和需要
D.人格需要
A.協(xié)商原則
B.一致性規(guī)則
C.優(yōu)勢取勝規(guī)則
D.多數(shù)取勝規(guī)則
A.某一決策各種可能后果的價值
B.某一決策后果真正實現(xiàn)的可能性大小
C.某一決策實現(xiàn)的有利性
D.某一決策實現(xiàn)過程的困難性
最新試題
以下哪些因素會影響群際關系()
自我表露也是一種特殊交談的形式,是我們與朋友分享隱秘信息與感受的過程。雖然自我表露可以增進友誼,但是自我表露同時也帶來了人際交往中的風險,主要表現(xiàn)在以下幾個方面()
個體在兒童期發(fā)展各種認知能力,掌握生活知識和語言,獲得行為規(guī)范、道德及價值判斷標準的過程,這屬于()
從態(tài)度的成分角度劃分,態(tài)度可以分為()
根據(jù)概括程度,自尊可以分為()
()是個體往內(nèi)心深處探索,直接檢視自己的態(tài)度,情感和動機的過程。
在社會心理學中,以下哪項被認為是社會心理和社會行為的制約因素()
社會化主要指的是什么過程()
自我認識中通過他人認識自己的形成途徑有()
()是社會互動論中的典型理論。