多項(xiàng)選擇題路徑-目標(biāo)理論認(rèn)為，領(lǐng)導(dǎo)的激勵作用在于：一方面使績效的實(shí)現(xiàn)與員工需要的滿足相結(jié)合；另一方，為工作績效的提高提供必須的指導(dǎo)和支持，為此House把領(lǐng)導(dǎo)分為四種類型，分別是（）

A.指導(dǎo)型領(lǐng)導(dǎo)
B.支持型領(lǐng)導(dǎo)
C.參與型領(lǐng)導(dǎo)
D.成就取向型領(lǐng)導(dǎo)


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

2.多項(xiàng)選擇題團(tuán)體決策原則有（）

A.協(xié)商原則
B.一致性規(guī)則
C.優(yōu)勢取勝規(guī)則
D.多數(shù)取勝規(guī)則

3.多項(xiàng)選擇題理性決策理論認(rèn)為在決策的時(shí)候，人們以對下列（）因素所做的判斷結(jié)果為基礎(chǔ)。

A.某一決策各種可能后果的價(jià)值
B.某一決策后果真正實(shí)現(xiàn)的可能性大小
C.某一決策實(shí)現(xiàn)的有利性
D.某一決策實(shí)現(xiàn)過程的困難性

4.多項(xiàng)選擇題大多數(shù)的心理學(xué)家認(rèn)為自尊的確立有兩條途徑，分別是（）

A.讓個(gè)體有自己控制環(huán)境的成功經(jīng)驗(yàn)
B.個(gè)體的自我心理暗示
C.他人的積極暗示
D.是讓他人對自己有積極的評價(jià)

5.多項(xiàng)選擇題社會認(rèn)知又稱社會知覺，F(xiàn)iske和Taylor（1991）把它定義為人們根據(jù)環(huán)境中的社會信息推論人者事物的過程，社會認(rèn)知的基本假設(shè)有（）

A.認(rèn)為人性本善，愿意付出
B.認(rèn)為人能通過后天補(bǔ)足
C.把人看成是一個(gè)認(rèn)知吝嗇者，認(rèn)為人的認(rèn)知資源是有限的，不需要付出的時(shí)候，絕對不會輕易付出
D.認(rèn)為人們通常會努力形成對世界的準(zhǔn)確印象，并且大部分情況下都能做到

6.多項(xiàng)選擇題下列（）屬于非言語線索在人際溝通中的功能。

A.表達(dá)情緒
B.表達(dá)態(tài)度
C.表達(dá)個(gè)人情緒
D.輔助語言溝通

7.多項(xiàng)選擇題Heider指出，在對原因做出推測的時(shí)候，人們經(jīng)常使用（）

A.歸納原則
B.共變原則
C.利己原則
D.排除原則

8.多項(xiàng)選擇題對“偏見是如何產(chǎn)生的”這個(gè)問題的答案，不同的理論有不同的觀點(diǎn)，相關(guān)的理論有（）

A.歸因理論
B.社會學(xué)習(xí)理論
C.認(rèn)知理論
D.人格理論

10.多項(xiàng)選擇題喜歡作為一種常見的人際吸引形式，其影響因素包括（）

A.利他性
B.個(gè)人能力
C.互補(bǔ)性
D.臨近性
E.相似性