多項(xiàng)選擇題教學(xué)內(nèi)容選擇的依據(jù)有哪些?()

A.教師的興趣愛(ài)好
B.幼兒的興趣
C.幼兒的教育目標(biāo)
D.知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系


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1.多項(xiàng)選擇題下列可以促進(jìn)學(xué)前兒童記憶發(fā)展的策略有()。

A.培養(yǎng)兒童的學(xué)習(xí)興趣
B.使兒童明確記憶的任務(wù)
C.教兒童學(xué)會(huì)運(yùn)用記憶策略
D.幫助兒童進(jìn)行合理的復(fù)習(xí)

2.單項(xiàng)選擇題朵朵既想買芭比娃娃,又想買佩奇玩偶,媽媽說(shuō)朵朵只能選一樣。這是一種()。

A.雙避沖突
B.趨避沖突
C.雙趨沖突
D.多重趨避沖突

3.單項(xiàng)選擇題學(xué)前兒童言語(yǔ)發(fā)生發(fā)展的階段分為前言語(yǔ)階段、言語(yǔ)發(fā)生階段、基本掌握口語(yǔ)階段,其中,言語(yǔ)發(fā)生階段主要分為()。

A.理解語(yǔ)言迅速發(fā)展階段(4-8個(gè)月)、積極說(shuō)話發(fā)展階段(9-12個(gè)月)
B.理解語(yǔ)言迅速發(fā)展階段(1-1歲半)、積極說(shuō)話發(fā)展階段(1歲半-2或3歲)
C.連續(xù)音節(jié)階段(4-8個(gè)月)、學(xué)話萌芽階段(9-12個(gè)月)
D.連續(xù)音節(jié)階段(1-1歲半)、學(xué)話萌芽階段(1歲半-2或3歲)

4.單項(xiàng)選擇題某幼兒園為了更好地了解小、中、大班幼兒的身高、體重是否與標(biāo)準(zhǔn)的身高、體重吻合,向每個(gè)班級(jí)下發(fā)了驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),這屬于()。

A.相對(duì)評(píng)價(jià)
B.個(gè)體內(nèi)差異評(píng)價(jià)
C.形成性評(píng)價(jià)
D.絕對(duì)評(píng)價(jià)

5.單項(xiàng)選擇題人本主義學(xué)者指出學(xué)習(xí)的目的是讓兒童更好的()。

A.感受自己、接納自己
B.適應(yīng)環(huán)境、培養(yǎng)技能
C.學(xué)習(xí)知識(shí)、實(shí)驗(yàn)實(shí)踐
D.獲得需求、謀取獨(dú)立

7.單項(xiàng)選擇題與嬰兒學(xué)習(xí)的主要方式(特點(diǎn))相比,幼兒學(xué)習(xí)的主要方式(特點(diǎn))多出下列哪一項(xiàng)?()

A.習(xí)慣化與去習(xí)慣化
B.操作條件作用
C.模仿
D.語(yǔ)言理解的學(xué)習(xí)

10.單項(xiàng)選擇題一歲半的興興抓著老師的衣服,大聲嚷嚷:“飯飯,飯飯!”興興使用的句式是()。

A.簡(jiǎn)單句
B.完整句
C.電報(bào)句
D.復(fù)合句